幼儿园小班教案,游戏《大圈圈与小圈圈》教学反思

伍华

“口服”，“心服”！

1年前

1、幼儿园小班教案

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案篇1 活动目标：

1、欣赏故事，理解故事内容，明白五个手指配合才能做事。

2、认识小手的本领，喜欢自己的小手。

3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：

1、《小朋友的书—我自己》

2、一只大手套（手掌上贴上妈妈的角色形象，手指上非别贴上五个孩子的角色形象）

3、磁带及录音机

4、废旧瓶子每人一个：各种豆子。

2、游戏《大圈圈与小圈圈》教学反思

一、情景表演激发兴趣活动刚开始，我先请几位幼儿上来和我一起玩一玩拉圈的游戏，并通过边做边说的形式让孩子观看表演，让他们在情景中找歌词。然后根据孩子的回答归纳成歌词。这样调动了孩子对游戏的积极性以及帮助他们对游戏内容的理解，加强游戏的趣味性。对于小班的孩子来说，生动活泼，色彩鲜艳的图片，能使活动化无形为有形，给孩子营造出身临其境的效果，有效的激发孩子的学习兴趣，加深孩子对教学内容的理解。引导孩子通过观察图片并让他们从中寻找歌词，充分调动孩子的各种感官参与到活动中，他需要孩子通过眼看，耳听，脑想，说一说，唱一唱等多种方法来获得知识体验。二、自主游戏交流互动这是本次活动的重难点之一，活动要求孩子掌握游戏规则（歌曲结束时立刻蹲下或站好）。我将重。

3、幼儿园中班教案《圆形》

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案《圆形》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班教案《圆形》1 活动目的：

1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形（圆面和圆圈）

2、发展幼儿动手操作的能力

3、引导幼儿积极与材料互动，体验圆形的乐趣

4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力活动准备：圆镜，圆盘子，脸盆；圆形纸片若干，大、中、小圆圈各1只，幼儿每人一套大、中、小圆活动过程：一、实物演示

1、（出示圆镜）这是什么？这面镜子是。

4、0-1岁亲子活动教案

0-1岁亲子活动教案 0-1岁亲子活动教案，孩子从刚出生家长们就会开始着手准备宝宝的教育问题，认为要赢在起跑线上面，但是关于宝宝的教育也是要讲究方法技巧的，以下0-1岁亲子活动教案 0-1岁亲子活动教案1 1个月宝宝早教从本月开始，是你和宝宝度过的所有的美好游戏时间的开始。对宝宝来说，游戏是生活的重心，特别是婴儿期间的游戏，与身心发育有着密切的关联。和婴儿互动时要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。亲子游戏：

1、妈妈教给小宝宝：这个游戏引导宝宝模仿发出1-2个元音，如a、o等。

5、大圆圈和小圆圈讲的是什么？

一次，古希腊哲学家捷诺的学生问他：“老师，您的知识比我们多许多倍，您回答的问题又十分正确，可是您为什么对自己的解答总是有疑问呢？” 捷诺用手在桌上画了大小两个圆圈，并说：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们的多。但是这两个圆圈的外面，就是你们和我无知的部分。大圆圈的周长比小圆圈的长，因而我接触到的无知的范围也比你们的多。这就是我为什么常常怀疑自己的原因。”。