幼儿园大班语言课教案及反思范文(三篇),幼儿园小班语言课教案含反思

幼儿园大班语言课教案及反思范文(三篇)

1、幼儿园大班语言课教案及反思范文(三篇)

【篇一】幼儿园大班语言教案及反思:小猪变形记 活动目标: 1.感受故事的幽默有趣,学会用"如果……,那该多好啊!"的句式完整表述。 2.能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解。 3.懂得不盲目模仿别人,做自己是最快乐的事情。 活动准备: 《小猪变形记》PPT 活动过程: (一)谈话导入,启发幼儿阅读故事的兴趣。 出示图片"小猪",观察小猪表情,简单了解"无聊"的意思。 教师:这是谁?它是一只怎样的小猪?(今天这只小猪有点无聊。无聊是什么意思?) (二)结。

幼儿园小班语言课教案含反思

2、幼儿园小班语言课教案含反思

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班语言课教案含反思,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班语言课教案含反思1 活动目标:

1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。

2、体验节日的快乐氛围。

3、理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。

4、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。 活动准备: 油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。 活动过程:

1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。 老师:老师拿。

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