幼儿园中班游戏教案《木头人》,《木头人》小班游戏教案

幼儿园中班游戏教案《木头人》

1、幼儿园中班游戏教案《木头人》

作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案《木头人》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班游戏教案《木头人》1 活动主题的选择: 民间的传统游戏简单易学,这个游戏就是其中的一个。它是一个集体游戏,但幼儿也可以分组进行游戏。对于中班幼儿来说,对游戏规则掌握的并不是很好,自控能力也要提高。所以选择了这个游戏规则性比较强,能够提高自控能力的.游戏。 活动目的:

1、锻炼幼儿肢体的表现力和控制能力。

2、提高幼儿语言的表达能力。

3、培养幼儿的创造能力。

《木头人》小班游戏教案

2、《木头人》小班游戏教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的《木头人》小班游戏教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《木头人》小班游戏教案1 设计意图: 小班幼儿刚来幼儿园,有的孩子口齿不清,还有的孩子缺乏集体意识,不懂倾听,不理解规则。为此,我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。 活动目标:

1、会说儿歌《山上有个木头人》。

2、能听懂并理解简单的游戏规则。

3、能听懂指令性语言,培养幼儿的自我控制能力。

4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

5、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反。

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