大班教案,《邮递员好》幼儿园大班社会教案

1年前

1、大班教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的大班教案7篇，欢迎阅读与收藏。大班教案篇1 目标、幼儿通过完成1系列的玩梯游戏，发展幼儿的跳、钻、翻、越等技能，培养幼儿勇敢、团结的精神。器械准备、梯子4架、玩具城堡4座、滚筒4个、桌子两张、小旗若干。

1、准备活动配乐旗操准备：

1、幼儿人手1面小旗，找好空地随着音乐跟老师1起做小旗操。

2、做完1段后要求幼儿左右手交换继续做，使肢体平衡发展。动作：

1、上方摇旗要求、气宇轩昂，充满自信。 2。

2、《邮递员好》幼儿园大班社会教案

作为1位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的《邮递员好》幼儿园大班社会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：

1、尝试与同伴共同制定参观计划，学习安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

3、了解邮政部门工作人员的劳动及其与人们生活关系，懂得尊重邮递员的劳动。活动准备：

1、教师事先与邮政局的有关人员联系参观事宜。

2、每位幼儿好家长1起写好1封信；记录纸（可按讨论内容按表格方式设计）。活动过程：

1、出。

3、幼儿园大班社会有用的邮局活动教案

活动目标：

1、了解邮局及邮局工作人员的工作特点。

2、学习有重点地表达自己的见解，倾听同伴的介绍。活动重点：了解邮递员的工作情况及邮局和人们生活的关系。活动难点：学会倾听同伴的发言。活动准备：幼儿在本次活动前已参观过邮局，幼儿用书A《有用的邮局》。活动过程：

1、回忆交流：幼儿自由交流各自的参观感受。 ——“参观邮局时，给你印象最深的是什么？邮局和人们的.生活有什么关系？” 引导幼儿学会倾听同伴的发言。 ——“你从别人的发言中，了解了1些什么？”

2、梳理对邮局的认识：教师与幼儿1起交。

4、幼儿园大班教案《邮递员好》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案《邮递员好》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案《邮递员好》1 活动目标:

1、幼儿了解邮政部门的工作人员的劳动以及与人们生活的关系,懂得尊重成人的劳动

2、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定参观计划,尝试安排自己的活动。

3、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。活动准备:

1、老师事先与邮政局的有关人员联系参观事宜、1封写好的信、老师用的计划书、白纸、勾线笔。

5、送信大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的送信大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。送信大班教案1 游戏准备：相关的卡片、邮箱若干。操作过程：方法1：收信。以认读字母b为例。师：这里有几封信，想请邮递员来帮我送1送，收到信的小朋友只要把信念出来，这封信就是你的。生齐：丁00，丁00，邮递员阿姨(叔叔)来送信，小小信封谁收到，请你念给大家听。在学生说儿歌的同时，或请1位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。如果这位学生读对了，就跟他读，并说：“对对对，快收。