小班119消防日教育教案,幼儿园安全教育教案:119消防日活动

小班119消防日教育教案

1、小班119消防日教育教案

小班安全教育:防火知多少|活动目标:|1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,具有初步的自我保护意识。|2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。|活动准备:|课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。|活动过程:|(一)哪些东西不能玩|(出示火柴、、蚊香、打火机、丝巾、充电器等一些物品的图片)请幼儿找出哪些东西不能玩、容易引起火灾。|(二)认识火灾危害,了解防火方法|1.观看课件:火灾给我们带来了哪些危害?|2.小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。|3.我们怎样才能预防火灾呢?(通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,并认识“防火”标志。)|①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。|②蚊香不能靠近容易着火的物品。|③不能随便燃放烟花爆竹。|④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。|⑤认识“严禁烟火”的标志。|(三)着火了怎么办|1.小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?|2.着火了我们可以找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。|3.那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢? |4.播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法,如:湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……|(四)游戏:安全防火自救|1.提供每人一块湿毛巾,交待逃生规则,进行演练。|2.总结幼儿。

幼儿园安全教育教案:119消防日活动

2、幼儿园安全教育教案:119消防日活动

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:21020715 幼儿园安全教育教案:119消防日活动 活动目标:

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。活动准备:

1、邀请消防队员8-10名。

2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程:各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。①**指导员或代表讲话②教师和**指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给**指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)③观看表演(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,**指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)。

小班119消防日教育教案

3、小班119消防日教育教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:yuxinhua35 小班安全教育:防火知多少| 活动目标:|1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,具有初步的自我保护意识。|2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。| 活动准备:|课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。| 活动过程:|(一)哪些东西不能玩|(出示火柴、、蚊香、打火机、丝巾、充电器等一些物品的图片)请幼儿找出哪些东西不能玩、容易引起火灾。|(二)认识火灾危害,了解防火方法|1.观看课件:火灾给我们带来了哪些危害?|2.小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。|  3.我们怎样才能预防火灾呢?(通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,并认识“防火”标志。)|  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。|  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。|  ③不能随便燃放烟花爆竹。|  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。|⑤认识“严禁烟火”的标志。|(三)着火了怎么办|1.小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?|2.着火了我们可以找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。|3.那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢? |4.播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法,如:湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……|(四)游戏:安全防火自救|1.提供每人一块湿毛巾,交待逃生规则,进行演练。|2.总结幼儿。

小班119消防日教育教案

4、小班119消防日教育教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:yuxinhua35 小班安全教育:防火知多少| 活动目标:|1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,具有初步的自我保护意识。|2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。| 活动准备:|课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。| 活动过程:|(一)哪些东西不能玩|(出示火柴、、蚊香、打火机、丝巾、充电器等一些物品的图片)请幼儿找出哪些东西不能玩、容易引起火灾。|(二)认识火灾危害,了解防火方法|1.观看课件:火灾给我们带来了哪些危害?|2.小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。|  3.我们怎样才能预防火灾呢?(通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,并认识“防火”标志。)|  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。|  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。|  ③不能随便燃放烟花爆竹。|  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。|⑤认识“严禁烟火”的标志。|(三)着火了怎么办|1.小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?|2.着火了我们可以找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。|3.那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢? |4.播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法,如:湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……|(四)游戏:安全防火自救|1.提供每人一块湿毛巾,交待逃生规则,进行演练。|2.总结幼儿。

幼儿园消防安全教育教案

5、幼儿园消防安全教育教案

小学可以开展哪些消防教育活动

6、小学可以开展哪些消防教育活动

小学可以开展的消防教育活动 (一)上好消防安全常识课 各班任要按照本班学生的年龄特点,在派出所、消防队的同志的指导下,由浅入深的编写消防安全常识课教案。要 保证消防常识课内容充实、易懂、实用。使学生通过这节课真正的掌握消防安全常识、真正的掌握消防器材的使用方法、真正的掌握正确的火场逃生方式。派出所和消防队的同志要深入班级指导上消防常识课。 (二)认真组织火场逃生演练 学校、派出所、消防队在消防日活动领导小组会议上,在实地考察我校教学楼和操场的前提下,仔细研究确定逃生演练程序和疏散路线,制定火场逃生演练方案。各演练程序负责人要认真负责,组织好学生疏散,确保学生安全。使全体师生进行一次安全、紧张、严肃的火场逃生演练,真正的掌握火场逃生的正确方法。 (三)进行一次消防安全常识讲座 火场逃生演练后,由派出所的时鑫同志进行消防安全常识讲座,由派出所的丛玉明同志进行法律常识讲座。全体师生全员参加,认真听讲。确保全体师生都受到一次消防安全常识和法律常识的洗礼。 (四)参加一次消防实践体验 邀请消防队的同志在校园设置消防安全体验点,向全体师生讲解灭火器材的使用方法,并进行实际灭火演练。促进全体师生掌握基本的消防技能。

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