秋季幼儿园教案,幼儿园中班教案《秋天收获多 》

1、秋季幼儿园教案

作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的秋季幼儿园教案，欢迎大家分享。 秋季幼儿园教案1 活动目标

1、使幼儿知道相邻季节的交换

2、发展幼儿的记忆力和语言表达能力。 教学重点、难点 重点：了解秋季的特征 难点：知道一年有四个季节，知道四季的轮换。 活动准备

1、秋季景色图片一幅。

2、认识几种秋季成熟的水果，观察秋季的花、草、树等植物的变化。 活动过程

1、谈话导入

2、请小朋友谈谈秋天（出示图片）。 “天气什么样？”“。

2、幼儿园中班教案《秋天收获多 》

一、教学目标：

1、观察并参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。

2、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。

3、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。 二、教学重点： 认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。 三、教学难点： 通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。 四、教学准备：

1、学生准备：搜集资料调查秋天收获些什么；搜集一些关于爱惜粮食的诗歌。

3、幼儿园大班主题优质课教案《丰收的季节》含反思

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园大班主题优质课教案《丰收的季节》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、主题背景： 秋季是农村丰收的季节，收获的各种蔬菜、瓜果、粮食对农村的孩子来说非常之熟悉，给幼儿提供了探索、发现、表达、操作的很大空间，广阔的田野是幼儿活动的一方土地、一个世界，幼儿亲自采摘的瓜果、蔬菜等又是很好玩的操作材料，当我们专注它上时，会发现它们所蕴含着丰富的教育资源，它能将通过蔬菜、瓜果、粮食等教育资源渗透幼儿园教学的五大领域中，贯穿整个主题教学活动，在主题中它能让幼儿体验农民。

4、

秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。以下是我精心收集整理的幼儿园秋季主题活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园秋季主题活动1 活动目标：

1、初步学习拓印画的技能。

2、能大胆地在树叶上刷上颜色，知道用不同种颜色拓印。

3、体验美术活动的乐趣。 活动准备： 各种各样的树叶若干、卡纸、颜料、颜料盒、排笔、若干长条纸、毛根 活动过程： 一、谈话引出主题 师：昨天你们帮树叶宝宝找到了家，他们很高兴。所以今天要来做客，你们欢迎吗? 师：那么多的树叶宝宝，我们给他们拍张照，好吗?可是没。