找春天教案,找春天教案分享

1、找春天教案

作为1位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的找春天教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 找春天教案 篇1 【内容分析】 本课教学重点是朗读课文，背诵课文和识字写字。 本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象。 【教学设计思路】 课前，带领幼儿走进自然，观察自然，亲身体验自然的变化。在儿童眼前展现了1个富有美感的春天，由此产生渴望“找春天”的急切心情。 课上，让幼儿自己去探索新知，让幼儿自己去发现问题。激起幼儿自身学习的潜能，课堂上让幼儿放手自主读书，品味词句，课后扩展知识，进行语文实践活动。

2、找春天教案分享

导语：本文作者经绍珍，儿童文学作家，已在《人民文学》(海外版)《词刊》《少年文艺》等百余家报刊发表大量诗歌、小说、童话、寓言、散文等，小说《苦艾》获2009年冰心奖。 找春天教案分享1： 学习目标：

1、会认"羞"等9个生字，会写"脱"等9个字，《找春天》教案。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

3、热爱春天，愿意去观察、发现。 4写1篇有关春天的日记。 教学过程(第1课时)

1、课题教学。

1、请学生说描写春天的词语。

2、是的，春来了，春来了，她像1个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，。

3、找春天教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的找春天教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 找春天教案 篇1 活动目标：

1、能排除大小，排列方式等影响准确判断10以内物品的数量。

2、发展观察以及点数能力，体验数数的快乐，进1步感知春天特征。 活动准备： PPT课件，1副春天的大画，春天里各种动植物的贴纸图片，数字宝宝贴纸图片 活动过程：

1、引入 1.数数来了几位小朋友，说说自己能数到多少。

2、观看幻灯片 数数 1.今天老师带来了1个故事，故事里也有数数，我们1。