海滨之歌小班教案,求小学四年级音乐教案

1、海滨之歌小班教案

教学目标 1．在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象，激发热爱大海、热爱大自 然的情感。 2．能用亲切柔和、优美连贯的声音准确演唱歌曲《大海啊，故乡》，分析 作品的音乐要素，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。 教学内容 学唱歌曲《大海啊故乡》 教学重点 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》 教学难点 运用音乐要素分析表现大海的音乐作品 教学过程 一、导入 我们生活在勃勃生机的大自然中，自然界里高低起伏、轻重缓急的万籁声响 无时不刻地荡漾在我们的周围，现在你们听？（播放大海的声音） 二、听辨一组表现大海的世界名曲 大海宽阔无垠，变幻无穷，表现大海的音乐也是丰富多彩的。请大家欣赏一 组表现大海的世界名曲，能说出歌名和国家吗？ 日本《海滨之歌》 印。

2、求小学四年级音乐教案

在找教案这个网站有 我就是在那里找的 苏少版第7册音乐 第五单元 《青青竹海》教案 教学内容 听：“春笋”“小小竹排”“月光下的风尾竹” 唱：《小竹桥》《跳柴歌》 吹：竖笛“红河谷“ 课时安排：2课时 第一课时 《小竹桥》 教学目标

1、学习用舒展的音色演唱《小竹桥》，感受村寨人民对小竹桥的热爱。

2、欣赏童声合唱《春笋》、聆听春雨弹起了竖琴的声音。

3、用律动感受笙独奏“小小竹排”电影插曲。 教学重点、难点： 通过听、唱、动来体验音乐，感受音乐！唱好顿音记号及附点音符。 教学过程： 一、欣赏并律动“小小竹排”电影插曲

1、欣赏《小小竹排》 师：今天呀，我们要去一个非常美丽的地方游。

3、《大海啊故乡》教案设计教学反思(2)

《大海啊故乡》教案设计篇四 教学目标，初读课文，了解大概内容，理清 文章 脉络。 教学重点、难点：学习生字、词，学生通过查字典、联系上下文理解词语。 教学过程： 一、谈话导入。

1、刚才的这首歌好听吗，你知道这首歌曲的名字吗?大海啊故乡。

2、用一个词形容一下大海 一望无际的大海 辽阔的大海 美丽的大海 无边无际的大海

3、看到这张图片你能想到什么词?——风平浪静 波涛澎湃 “风平浪静”和&l。

4、小学二年级语文《赶海》优选教案

《赶海》叙述了作者童年时代跟着舅舅赶海的一些趣事，抒发了热爱大海，难忘童年生活的真挚情怀。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《赶海》优选教案，希望能帮助到大家! 小学二年级语文《赶海》优选教案一 教学目标： 知识目标 能正确、流利、有感情地朗读课文。通过读、评、悟，体会赶海的乐趣。 能力目标 培养同学有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。 情感目标 从读中感受“俺”童年赶海的乐趣，激发同学热爱大海、热爱生活的思想感情。 教学重点： 有感情地朗读课文，体。