胡萝卜缨怎么做好吃 胡萝卜缨吃法大全,小兔子种胡萝卜美术教案
1、胡萝卜缨怎么做好吃 胡萝卜缨吃法大全
1、清炒胡萝卜缨 原料：准备1斤左右胡萝卜缨，蒜瓣碎、盐、干辣椒段各适量。 做法：炒锅烧油爆香蒜瓣碎和干辣椒段，下胡萝卜樱子大火快炒至断生，加适量盐炒匀即可装盘。 功效：清炒胡萝卜缨味道清香可口，不仅可以开胃，而且可以补充很多微量元素。
2、胡萝卜缨子做馅 用胡萝卜缨子做馅蒸包子或做水饼都非常好吃，把胡萝卜缨子剁成碎末后搭配各种肉馅或虾仁等配菜，再加调味料调成自己喜欢的味道即可。 特点：用胡萝卜缨子做馅不仅更加美味，而且更加营养。
3、胡萝卜缨子蛋饼 将剁碎的胡萝卜缨子与鸡蛋1起拌匀，加盐调味，煎成蛋饼即可食用，加适量虾仁更好吃。 特点：营养丰富，滋补效果好。
4、胡萝卜缨子蛋花汤 将胡萝卜缨子切碎后与虾皮1起煮蛋花汤，放盐调味即可享用。 特点：味道清香，可以滋补养胃。
5、胡萝卜缨子咸菜 将胡萝卜缨子洗净煮熟，再切成5公分左右的短段，加盐拌匀后放入瓮中密封发酵，发酵成熟后即可取出食用，当凉菜或者咸菜吃都很美味。也可以将腌好的胡萝卜缨了做成菜饭，铁锅内加水、放黑菜、黄豆、小米进入，煮开后，拌1些白面进去，也可以加少许的粉面。 特点：这种吃法比较具有开胃作用，适合胃口不好的人食用。
2、小兔子种胡萝卜美术教案
活动目标：
1、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西。
2、培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。活动准备：小白兔手偶、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒、活动过程：
1、引起兴趣老师出示小兔手偶：“今天我请来了位小客人，你们看是谁呀？我们要请小兔吃东西，大家想1想，小兔喜欢吃什么？
2、讲解示范
1、刚才小朋友讲对了，小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物，现在我要请小兔吃东西，我把它最喜欢吃的东西画出来。（出示范画）看看老师是怎样画的？
2、老师边画边讲解：胡萝卜的形状是细长的，1头较大，1头较小，萝卜的顶上有短短的叶子，萝卜的颜色的桔黄的。我请小白兔吃的萝卜特别大，小兔1定非常高兴。小兔出了喜欢吃萝卜外还特别喜欢吃蘑菇、青草呢！蘑菇和青草怎样画呢？（引导幼儿复习巩固画蘑菇、青草的技能）
3、你想请小兔吃什么呢？带领幼儿书空练习。请小朋友给客人小白兔画上它喜欢吃的东西。
3、幼儿作业，老师巡回指导
1、分发作业纸和油画棒，幼儿作业。
2、鼓励幼儿多画些小兔喜欢吃的东西，并鼓励幼儿大胆用色，把颜色涂均匀，对能力差的幼儿给以具体指导。
4、讲评请1两位幼儿说说他请客人吃的什么。最后老师评价幼儿活动情况，表扬画面整洁、丰富及有进步的幼儿。
3、胡萝卜炖鸡怎么做好吃，胡萝卜炖鸡的家常做法
用料 主料 胡萝卜80g 调料 食盐 适量 葱 适量 姜 适量 蒜 适量 料酒 适量 调和油 适量 鸡肉炖胡萝卜的做法 1.整鸡1只 2.将鸡切成小块，洗净控干水分 3.将胡萝卜切成小块 4.将葱，姜，蒜切好 5.锅内放油，待油热后放入葱，姜，蒜炒香 6.加入鸡块爆炒 7.鸡块炒好后加入酱油，料酒，白糖再翻炒几下，加汤小火焖1小时左右 8.鸡肉炖好后加入胡萝卜再炖10分钟左右，大火收汤即可。
4、如何蒸出好吃的胡萝卜茼蒿胡萝卜面团子
1、工具/原料：茼蒿约300克，胡萝卜约300克，火腿肠2根，玉米面适量。
2、将食材洗净，胡萝卜擦成丝，锅中烧水，水开放入胡萝卜和茼蒿焯熟后捞出控干水分，将茼蒿切碎装入碗中。
3、再放入胡萝卜丝，火腿丁，葱姜末，十3香，生抽，蚝油，盐，鸡精，虾米，食用油搅拌均匀。
4、接着将蔬菜碎团成1个个丸子，再裹上玉米面，反复压实后上锅上汽蒸十分钟，出锅即可开吃。
5、幼儿园小班绘本教案红萝卜和绿青菜？
活动有1环节设计过难，让幼儿根据儿歌创作动作。这个对于小班的朋友是很难的，比如说红萝卜叫小班的幼儿做动作。接下去的活动中把这1环节去掉，并适当降低难度。 加油！再接再厉。 儿歌：红萝卜绿青菜 红萝卜，绿青菜。 红红绿绿真可爱。 吃萝卜，吃青菜。 健健康康人人爱。
6、小班粘土胡萝卜教案
小班粘土胡萝卜教案【篇1：小班科学《各种各样的萝卜》】小班科学《各种各样的萝卜》活动目标：
1、认识4种萝卜不同的名称和外形特征。
2、通过探索，发现白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜的皮和肉有相同颜色也有不同颜色的。
3、感受探索发现的快乐。活动准备：神秘箱1个，小桌子1个，4种萝卜（白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜若干），各种颜色标签若干（大小），篮筐4个，大记录表两份，西瓜，香蕉，苹果，黄瓜、茄子图片ppt。活动过程：
1、出示神秘箱导入活动。教师依次摸出白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜，并认识其名字
2、探索白萝卜和胡萝卜皮和肉的颜色
1、探索白萝卜的皮和肉的颜色师：白萝卜的皮是什么颜色的？（教师贴上白色标签）师：白萝卜的肉是什么颜色的？（教师贴上白色标签）
2、探索胡萝卜的皮和肉的颜色师：胡萝卜的皮是什么颜色？（教师贴上橙色标签）师：胡萝卜的肉是什么颜色？（教师贴上橙色标签）
3、探索红萝卜和心里美萝卜皮和肉的颜色
1、探索红萝卜的皮和肉的颜色师：红萝卜的皮是什么颜色？（教师贴上红色标签）师：红萝卜里面的肉可能会是什么颜色的？（根据幼儿回答贴标签，并请幼儿上前贴标签）332。
