胡萝卜缨怎么做好吃 胡萝卜缨吃法大全,小兔子种胡萝卜美术教案

胡萝卜缨怎么做好吃 胡萝卜缨吃法大全



1、胡萝卜缨怎么做好吃 胡萝卜缨吃法大全

1、清炒胡萝卜缨 原料:准备1斤左右胡萝卜缨,蒜瓣碎、盐、干辣椒段各适量。 做法:炒锅烧油爆香蒜瓣碎和干辣椒段,下胡萝卜樱子大火快炒至断生,加适量盐炒匀即可装盘。 功效:清炒胡萝卜缨味道清香可口,不仅可以开胃,而且可以补充很多微量元素。

2、胡萝卜缨子做馅 用胡萝卜缨子做馅蒸包子或做水饼都非常好吃,把胡萝卜缨子剁成碎末后搭配各种肉馅或虾仁等配菜,再加调味料调成自己喜欢的味道即可。 特点:用胡萝卜缨子做馅不仅更加美味,而且更加营养。

3、胡萝卜缨子蛋饼 将剁碎的胡萝卜缨子与鸡蛋1起拌匀,加盐调味,煎成蛋饼即可食用,加适量虾仁更好吃。 特点:营养丰富,滋补效果好。

4、胡萝卜缨子蛋花汤 将胡萝卜缨子切碎后与虾皮1起煮蛋花汤,放盐调味即可享用。 特点:味道清香,可以滋补养胃。

5、胡萝卜缨子咸菜 将胡萝卜缨子洗净煮熟,再切成5公分左右的短段,加盐拌匀后放入瓮中密封发酵,发酵成熟后即可取出食用,当凉菜或者咸菜吃都很美味。也可以将腌好的胡萝卜缨了做成菜饭,铁锅内加水、放黑菜、黄豆、小米进入,煮开后,拌1些白面进去,也可以加少许的粉面。 特点:这种吃法比较具有开胃作用,适合胃口不好的人食用。

小兔子种胡萝卜美术教案



2、小兔子种胡萝卜美术教案

活动目标:

1、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西。

2、培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。活动准备:小白兔手偶、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒、活动过程:

1、引起兴趣老师出示小兔手偶:“今天我请来了位小客人,你们看是谁呀?我们要请小兔吃东西,大家想1想,小兔喜欢吃什么?

2、讲解示范

1、刚才小朋友讲对了,小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物,现在我要请小兔吃东西,我把它最喜欢吃的东西画出来。(出示范画)看看老师是怎样画的?

2、老师边画边讲解:胡萝卜的形状是细长的,1头较大,1头较小,萝卜的顶上有短短的叶子,萝卜的颜色的桔黄的。我请小白兔吃的萝卜特别大,小兔1定非常高兴。小兔出了喜欢吃萝卜外还特别喜欢吃蘑菇、青草呢!蘑菇和青草怎样画呢?(引导幼儿复习巩固画蘑菇、青草的技能)

3、你想请小兔吃什么呢?带领幼儿书空练习。请小朋友给客人小白兔画上它喜欢吃的东西。

3、幼儿作业,老师巡回指导

1、分发作业纸和油画棒,幼儿作业。

2、鼓励幼儿多画些小兔喜欢吃的东西,并鼓励幼儿大胆用色,把颜色涂均匀,对能力差的幼儿给以具体指导。

4、讲评请1两位幼儿说说他请客人吃的什么。最后老师评价幼儿活动情况,表扬画面整洁、丰富及有进步的幼儿。

胡萝卜炖鸡怎么做好吃,胡萝卜炖鸡的家常做法



3、胡萝卜炖鸡怎么做好吃,胡萝卜炖鸡的家常做法

用料 主料 胡萝卜80g 调料 食盐 适量 葱 适量 姜 适量 蒜 适量 料酒 适量 调和油 适量 鸡肉炖胡萝卜的做法 1.整鸡1只 2.将鸡切成小块,洗净控干水分 3.将胡萝卜切成小块 4.将葱,姜,蒜切好 5.锅内放油,待油热后放入葱,姜,蒜炒香 6.加入鸡块爆炒 7.鸡块炒好后加入酱油,料酒,白糖再翻炒几下,加汤小火焖1小时左右 8.鸡肉炖好后加入胡萝卜再炖10分钟左右,大火收汤即可。

如何蒸出好吃的胡萝卜茼蒿胡萝卜面团子



4、如何蒸出好吃的胡萝卜茼蒿胡萝卜面团子

1、工具/原料:茼蒿约300克,胡萝卜约300克,火腿肠2根,玉米面适量。

2、将食材洗净,胡萝卜擦成丝,锅中烧水,水开放入胡萝卜和茼蒿焯熟后捞出控干水分,将茼蒿切碎装入碗中。

3、再放入胡萝卜丝,火腿丁,葱姜末,十3香,生抽,蚝油,盐,鸡精,虾米,食用油搅拌均匀。

4、接着将蔬菜碎团成1个个丸子,再裹上玉米面,反复压实后上锅上汽蒸十分钟,出锅即可开吃。

幼儿园小班绘本教案红萝卜和绿青菜?



5、幼儿园小班绘本教案红萝卜和绿青菜?

活动有1环节设计过难,让幼儿根据儿歌创作动作。这个对于小班的朋友是很难的,比如说红萝卜叫小班的幼儿做动作。接下去的活动中把这1环节去掉,并适当降低难度。 加油!再接再厉。 儿歌:红萝卜绿青菜 红萝卜,绿青菜。 红红绿绿真可爱。 吃萝卜,吃青菜。 健健康康人人爱。

小班粘土胡萝卜教案



6、小班粘土胡萝卜教案

小班粘土胡萝卜教案【篇1:小班科学《各种各样的萝卜》】小班科学《各种各样的萝卜》活动目标:

1、认识4种萝卜不同的名称和外形特征。

2、通过探索,发现白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜的皮和肉有相同颜色也有不同颜色的。

3、感受探索发现的快乐。活动准备:神秘箱1个,小桌子1个,4种萝卜(白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜若干),各种颜色标签若干(大小),篮筐4个,大记录表两份,西瓜,香蕉,苹果,黄瓜、茄子图片ppt。活动过程:

1、出示神秘箱导入活动。教师依次摸出白萝卜、胡萝卜、红萝卜、心里美萝卜,并认识其名字

2、探索白萝卜和胡萝卜皮和肉的颜色

1、探索白萝卜的皮和肉的颜色师:白萝卜的皮是什么颜色的?(教师贴上白色标签)师:白萝卜的肉是什么颜色的?(教师贴上白色标签)

2、探索胡萝卜的皮和肉的颜色师:胡萝卜的皮是什么颜色?(教师贴上橙色标签)师:胡萝卜的肉是什么颜色?(教师贴上橙色标签)

3、探索红萝卜和心里美萝卜皮和肉的颜色

1、探索红萝卜的皮和肉的颜色师:红萝卜的皮是什么颜色?(教师贴上红色标签)师:红萝卜里面的肉可能会是什么颜色的?(根据幼儿回答贴标签,并请幼儿上前贴标签)332。

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