幼儿园中班安全教案保持正确的坐姿,活动策划

幼儿园中班安全教案保持正确的坐姿

1、幼儿园中班安全教案保持正确的坐姿

活动目标:

1、 学会正确的坐姿;

2、 养成幼儿良好的体态习惯。 核心要素:坐椅子 头抬起 眼平视 背挺直 腿靠拢 脚并齐 两小手 轻抚膝 活动准备:椅子 基本过程: (一) 导入活动 导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。 (二) 关键步骤:

1、 示范“坐”的姿势。 (1) 双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。 (2) 在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。

2、 介绍没有桌子的坐法。 (1) 摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。 (2) 示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分。

活动策划

2、活动策划

活动策划 篇1 一.活动背景: 根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。 二.活动时间 :xx年x月14日 三.活动地点 :主楼多媒体教室 四.组织者 :国贸经理人协会 五.参加者 :国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学 六.活动目的: 希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。 七.活动内容:

幼儿园坐姿的教案

3、幼儿园坐姿的教案

作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园关于坐姿的教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园坐姿的教案 篇1 活动目标

1、初步了解正确的坐姿,能够知道正确的坐姿是什么样的。

2、能够用正确的坐姿坐五分钟以上。

3、慢慢养成良好的坐姿习惯。 活动准备

1、椅子、桌子、书等等。

2、请大班幼儿排练好情境表演。 活动过程

1、情境表演。 教师请幼儿看表演,提出要求:看看大班哥哥姐姐表演了什么? 表演一:一位“近视”的“红领巾”出场,手上拿着一本书,想看书,书。

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