《有趣的颜色》幼儿园中班主题教案,会变的颜色小班教案

1、《有趣的颜色》幼儿园中班主题教案

作为1名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的《有趣的颜色》幼儿园中班主题教案，希望能够帮助到大家。 活动设计背景 本活动的主要目的不是为了让幼儿认识几种颜色，而是为了激发幼儿对周围生活中色彩的关注。所以，设计要注重为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。 中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣容易停留在操作上。因此，设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会，还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象，使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进1步探。

2、会变的颜色小班教案

作为1位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的会变的颜色小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 会变的颜色小班教案1 活动目标：

1、培养幼儿对颜色的兴趣。

2、初步培养幼儿的观察能力。

3、初步让幼儿在探索中懂得颜色混在1起可以变成另外的1种颜色。

4、发展幼儿的动手能力。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸 活动过程： 教师变魔术，幼儿观察。 小朋友，地板放着什么？都有很什么颜色？ 。

3、《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案

在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计1份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案，希望对大家有所帮助。 《奇妙的颜色》幼儿大班主题教案1 活动由来： 5彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的1席话是我们产生了思考，5彩缤纷的世界不仅仅存在这十2种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》这1主题。 活动目标：

1、通过实验、观察和探索。

4、《奇妙的颜色》大班教案

作为1名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的《奇妙的颜色》大班教案，欢迎阅读与收藏。 《奇妙的颜色》大班教案1 活动目标：

1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的。

2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力。

3、培养幼儿初步使用颜色的能力。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 问题板块：

1、利用本班的墙壁，在墙上贴上与颜色有关的相片。

2、引。

5、幼儿园中班教案《有趣的颜色》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园中班教案《有趣的颜色》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案《有趣的颜色》1 活动目标 1.能说出常见物体的颜色。 2.对颜色的变化感兴趣，喜欢实验活动。 3.培养和发展表现美的能力。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5.培养幼儿与同伴之间的相互配合。 重点难点 1.重点是：激发幼儿对周围生活中色彩的关注。 2.难点是：引发幼儿对科学现象的兴趣。 活动准备 1.颜料和调色用具。 2.活动室的布置要。

6、《好玩的颜色》幼儿园教案

《好玩的颜色》幼儿园教案 作为1无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《好玩的颜色》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《好玩的颜色》幼儿园教案1 设计意图 在1次美术活动中，班上有幼儿告诉我：“老师，有人把水粉笔乱放在颜料盘中。”我观察后正想制止，没想到乱放画笔的小家伙抬头对我说：“老师，快看，颜色变了！”这1神奇发现，吸引了不孩子围观。因此我抓住教育契机，开展本次活动。 说教材 本次活动是艺术领域活动《好玩的颜色》，在《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出大班幼。