幼儿园小班教案《认识前后》,幼儿园小班数学复习教案

1、幼儿园小班教案《认识前后》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案《认识前后》，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《认识前后》1 活动目标：

1、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。

2、形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。 活动准备：

1、慢羊羊头饰1个

2、灰太狼头饰1个

3、喜羊羊头饰(与男幼儿人数相同)美羊羊头饰(与女幼儿人数相同)

4、大树1颗(灰太狼藏在大树后面)

5、小兔子和小狗娃娃各1个

6、玩具若干个(分别放在小兔和小狗的前面和后面) 。

2、幼儿园小班数学复习教案

1．课程设计意图：幼儿数学活动的价值更凸显在幼儿对数学学习兴趣的培养，能够利用或直接在生活中借助可操作性材料提高数学能力的运用和提升，进而促成幼儿思维的发展。2．课程目标：1.认识数字10-20，知道10以上物体的进位计数方法和读法，进1步理解数字代表的基、序数意义，能用数字表示物体的数量，尝试按群计数。2.发现周围环境中数字不同的作用意义，乐意探索数字，理解数字代表的意义。3.在数列中发现数目的等差关系和相对关系。4.能够进行自然测量，发现物体存在的差异。5.了解感知更多的平面图形，在认识长方形、半圆形等图形的基。

3、幼儿园小班数学教案

精选幼儿园小班数学教案范文8篇 作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班数学教案 篇1 ◆活动目标 1.分辨圆形、3角形和正方形3种不同的图形。 2．能运用图形的特点进行组合拼摆，3．体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡（见教具盒）。 ◎《图形拼摆》游戏卡、操作白板（见幼儿操作包）。 ◎胶棒若干。 ◆活动过程 ☆观察出示《我认识的图形》游戏卡，引导幼儿。

4、幼儿园社会教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园社会教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 1. 在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的方法，初步积累封闭式数数的经验。 2. 发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数活动的兴趣。 活动准备： 1. 连线纸、水彩笔 2. ji、鸭、鸽、鹌鹑图片及蛋样品各1只 3. 摆放成封闭式的平面ji蛋、鸭蛋、鸽蛋、鹌鹑蛋若干 4. 数字卡片 5. 录音机、磁带 活动。

5、《认识前后》幼儿园教案

作为1位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我为大家收集的《认识前后》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《认识前后》幼儿园教案1 活动目标：

1、学习根据物体排列的先后顺序认识前后。

2、通过游戏活动的形式，正确感知前后。

3、完成操作活动后，能收拾好自己的操作材料。 活动准备：

1、教具：玩具猫、狗、猴、羊、猪各1只

2、幼儿用书人手1本，篓子、剪刀、糨糊、抹布若干 活动过程：

1、集体活动。

1、认识前后。 出示猫、狗、猴、羊、猪各1只依次排列在桌上，引。

6、幼儿园小班数学教案

精选幼儿园小班数学教案8篇 作为1无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 1.通过游戏和操作活动，巩固对圆形、正方形、3角形的认识。 2.能初步排除图形大小、颜色的干扰，正确辨认并将图形分类。 活动方法： 以游戏法为主，结合操作法和讲解演示法。 活动重、难点：能初步排除图形大小、颜色的干扰，正确辨认并将图形分类。 活动准备：