角色游戏教案,《高个子和大胖子》教学反思
1、角色游戏教案
作为1名教职工，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的角色游戏教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 角色游戏教案 篇1
1、情况分析 寒假过后，依然保持几个已有的主题：娃娃家、菜场、公园、汽车。但是，出现了1些新的情节：1菜场营业员提出买1送1“买1个鸡蛋，送－只螃蟹；1幼儿拿着方形积木，摆在眼前，到处“咔嚓、咔嚓”拍照；更有1些幼儿在地上竖块积木，又急忙捂耳走开（放鞭饱）等等。当教师问起这是做什么？为什么这么做？”孩子的回答多是：“我看到的，我玩过的……”。可见，假期中丰富多彩的生活内容给幼儿的认知结构带来了发展，于是在游戏中，不知不觉体现出这些亲身经历和所。
2、《高个子和大胖子》教学反思
《高个子和大胖子》教材以“高个子”和“大胖子”两个典型的形象特征为题，充满童趣的想学啥传递着大小对比这1基础美术语言。这个阶段的儿童对形象大小特征已有认识但又比较模糊，我通过引导孩子对形象进行分析比较，有意识的去感受大小、高矮、胖瘦。就这堂美术课教学方法及评价我注重了以下几方面：
1、注重培养学生良好的观察和探究习惯： 在具体的教学中不要过早地用技法技能去规范学生，采取合理的启发、引导，培养学生良好的探究和观察习惯。
2、注重培养学生发散思维和丰富的.想像力： 传统美术教育多是围绕"看画"或"临画"为主要内容展开的，最终都是大同小异。想像力和创造思维的培养和开发，是现代美术教育最主要的特征之1。如我。
3、角色游戏教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的角色游戏教案10篇，欢迎大家分享。 角色游戏教案 篇1
1、游戏观察的情况 笑1从玩沙玩具中发现了1个绿色葫芦瓢，高兴得举着说：“我有葫芦，我是葫芦娃。”孩子们看了看，又继续玩起了自己手中的玩具。笑1翻来覆去的看了看，觉得这个葫芦瓢有点脏，就跑到水池边上洗了洗，并用摸布擦干。可是，这个葫芦瓢已经被沙子磨坏了外层表皮，毛毛刺刺的，显得很旧，笑1就用手指甲1点1点地摘，还在小椅子边上磨，最终让葫芦瓢焕然1新。几个孩子看到了，有点眼馋了，特别是1直特别喜欢葫芦娃的昌昌伸手去夺，笑1赶紧跑开了，。
4、角色游戏教案
作为1名人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的角色游戏教案6篇，欢迎阅读与收藏。 角色游戏教案 篇1 首先说1下餐厅的主要设施：厨师操作台、原料摆放柜、餐桌、餐椅、冰箱、微波炉，此乃硬件实施。前面的4项是园里采购的，后面的是我利用废旧纸盒改造的。下面说1下我与孩子的合作。
1、告诉幼儿要新开1个餐厅，请幼儿帮餐厅起名字，根据民主原则，定名为“小太阳餐厅”。
2、请幼儿绘画菜谱，我再进行包装、塑封，装定成册——菜单，有的画出了自己爱吃的水煮鱼、清蒸鱼，有的画了糖醋里脊，有的画了水果沙拉等等，可谓品种丰富。
3、与美工活动捏泥结合，幼儿用泥塑造。
5、幼儿园大班故事活动《胖胖和瘦瘦》健康教案
作为1位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园大班故事活动《胖胖和瘦瘦》健康教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 设计意图 本节教学活动主要是通过谈论"胖和瘦"的话题，引导幼儿探究有关健康生活方式的知识。幼儿在知识经验的碰撞中提高了对健康生活方式的感知和理解，从而有利于形成良好的生活态度，巩固良好的生活习惯。在活动中，幼儿并不是单纯地探讨"胖和瘦"，而是深入了解胖和瘦对身体和生活的影响，并且根据他们的年龄特点，让他们自己设计运动计划表，从而建立起爱护身体、爱惜生命，保持适量运动的观念。 活动目标 1.通过故事内容知。
6、角色游戏教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的角色游戏教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 角色游戏教案 篇1 游戏目的：
1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责;
2、在老师的引导下能够与其他(她)小朋友在游戏中交流互动，培养初步的交往能力和合作意识;
3、体验游戏的快乐。 游戏内容：娃娃家 游戏人数 ：依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握，1般人均2.5平方米比较适宜。 游戏准备：
1、游戏室，布置娃娃家。
