幼儿园中班雪花和雨滴教案,《多变的天气》幼儿园中班教案

幼儿园中班雪花和雨滴教案

1、幼儿园中班雪花和雨滴教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园中班雪花和雨滴教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班雪花和雨滴教案1 活动目标:

1、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。

2、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。 活动准备: 人手1份幼儿用书画面“雪花和雨滴”,让幼儿熟悉歌词。 活动过程:

1、学唱新歌。 教师引导幼儿观察、讲述画面(一)的内容,有感情地念歌词:是谁敲着窗户沙沙沙沙沙?是我,是我,我是小雪花。我从天空中落下来,告诉你,告。

《多变的天气》幼儿园中班教案

2、《多变的天气》幼儿园中班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的《多变的天气》幼儿园中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《多变的天气》幼儿园中班教案 篇1 [目标预设]

1、认识晴、雨、雪、雾等天气符号,发现天气是多变的,引发对天气的关注。

2、知道在不同天气需要做合适的事情,感受天气与生活的密切关系。

3、培养幼儿对天气的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索欲望。 [活动准备] ppt课件小组操作板(含晴雨雪雾符号、√×?符号、图片插槽设置等)每组8幅生活。

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