幼儿园大班科学教案《做风车》及教学反思,大班科学风车教案

1、幼儿园大班科学教案《做风车》及教学反思

幼儿园大班科学教案《做风车》及教学反思 作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班科学教案《做风车》及教学反思，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、通过讨论、看图示的方式，学习制作风车的方法。

2、遇到困难能主动寻求解决方法，感受制作活动的快乐。

3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心。

2、大班科学风车教案

作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的大班科学风车教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班科学风车教案1 活动目标

1、学习看图制作风车，提高动手能力。

2、在教师解剖范例的情况下，探索了解风车的制作方法。

3、在制作的过程中，积累操作经验，尝试有目的地解决困难。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备 风车范例、卡纸、剪刀、双面胶、吸管。 活动过程

1、教师出示范例，引导幼儿观察。 这是什么?你想做一个风车么? 做一个风车，需要哪。

3、幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》

作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》1 活动目标：

1、知道小风车转动的速度与风的大小有关，激发幼儿对科学的兴趣。

2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车，培养幼儿动手操作能力。

3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 活动准备：

1、麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等。

2、风扇、扇子、等。