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关于法制教育班会教案,中专生法制教育班会课教案
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法制教育班会教案,中专生法制教育班会课教案

法制教育班会教案,中专生法制教育班会课教案

1年前

1、法制教育班会教案

“法制教育”主题班会教案　　班会目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。　　班会方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。　　班会时间：　　班会过程：　　一、导入　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。　　二、主要内容　　（一）你对法律知多少：　　

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》　　

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情　　旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。　　为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。　　（二）正确对待父母和学校的教育　　随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。　　（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益　　未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。　　案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。　　案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。　　（四）学会断案　　案例

1、谁应为未成年人夜不归宿负责任？　　晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽录像，甚至夜不归宿。　　叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，晓雪父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任？　　答案：违法　　案例

2、父母不让孩子上学违法吗？　　村民赵某家有一子一女，均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法？　　答案：违法　　案例

3、未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学？　　16周岁的小华是某中专学校的学生，去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后，作出了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后，认定小华犯了盗窃罪，但因他犯罪时不满18周岁，所以法院予以从轻处罚，判处小华有期徒刑一年，缓刑一年。宣判后，小华在父母的陪同下来到学校，要求继续读书。不料，学校却拿出一份开除学籍的处分决定，声称学校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确，为什么？　　答案：不正确　　希望对你有用，别忘记采纳哦！。

2、中专生法制教育班会课教案

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3、法制教育班会教案

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》　　

4、如何加强特殊教育学校学生法制教育21

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5、学校教育五个一工程是什么

法制宣传教育“五个一工程”活动方案开展法制宣传教育“五个一工程”活动，是我区在新形势、新时期和新任务下深入贯彻落实党的十七大精神，推进依法治区工作，加快法治进程，创建全国文明城市工作的重大举措，对于推动我区经济社会科学发展、和谐发展，保障我区“十一五”规划顺利实施和实现全面建设小康社会宏伟目标，具有十分重要的意义。根据我区“五五”普法规划的要求和工作实际，特制订本活动方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我区经济社会发展目标，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，全面推进法治实践，提高公民法律素质，增强公民法制意识，弘扬法治精神，树立法律权威，形成自觉学法守法用法的社会氛围，加快依法治区工作进程，为促进社会和谐稳定和推动我区经济社会科学发展、和谐发展创造良好的法治环境。二、主要目标通过全面、深入、扎实开展惠城区法制宣传教育“五个一工程”活动，进一步增强广大人民群众的法制意识，提高依法办事的能力，树立权利义务对等的观念；进一步提高青少年法律意识、依法自我保护意识；进一步强化企业经营管理人员依法经营和企业务工人员安全生产意识；进一步提升公职人员依法行政管理工作水平；进一步提升社会法治化水平。三、活动时间和内容从2008年1月至12月，各镇、街道和区直各部门要紧紧围绕法制宣传教育“五个一工程”的各项内容，大力开展法律进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业等活动，宣传法律知识，为建设社会主义新农村、创建全国文明城市、构建和谐社会奠定良好的法治人文基础。惠城区法制宣传教育“五个一工程”活动内容具体如下：（一）一部法制宣传教育专题片

1、继续抓好《惠城区农村法制宣传教育片》播放工作。2007年9月以来，我区各地组织党员干部、村民群众和中小学生观看学习《惠城区农村法制宣传教育片》，取得了良好的成效。各镇、街道要在原有基础上，继续发扬好的经验和做法，深入各村（社区）、村民小组、中小学校和企业，认真组织党员、干部、村民、中小学生和企业务工人员观看，进一步拓宽宣传教育覆盖面，增强教育实效。同时，区直各部门要认真督促和指导挂钩联系村做好《惠城区农村法制宣传教育片》“进组到户”播放工作，让每一户家庭、每一名村民从中学习法律，受到教育。

2、区司法局、区普法办以及各专业法主管部门要结合开展法制宣传教育工作实际需要，认真收集和总结普法实践中的典型案例和题材，通过以案说法的形式进行深刻剖析，录制成群众喜闻乐见的法制宣传教育专题片，发放到机关单位、工厂企业、各村社区、中小学校等；同时，要将上级主管部门录制的法制宣传教育专题片提供给各镇、街道和有关部门，并督促其组织人员观看学习。

6、谁又病句修改的教案呢?

病句修改复习教案(人教版九年级必修教案设计) -------------------------------------------------------------------------------- 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 病句修改复习教案(人教版九年级必修教案设计) 2009-12-11 教学目标:

1、掌握常见病句类型，准确辨识病句，

2、能依照句子原意，准确修改病句，并能使用修改符号修改。教学过程: 一、以小黑板出示病句，让同学们讨论修改方法并归纳病句类型。 (1) 用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。 ②关联词用错。如:只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。 (2) 搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。 ③主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。 (3) 成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 ②缺谓语。如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ②缺宾语。如:看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。 (4) 语序不当 ①逻辑语序不当如:学校通过并研究了新的规章制度。 ②关联词语序不当如:不但我信任他，而且信任他的朋友。 (5) 前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 ②否定多余。如:个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 ③范围不清。如:人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。 (6) 重复啰嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 (7) 表意不明(歧义) 如:牧童牵着牛在吃草。二、修改病句的方法(原则)

1、检查文句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

2、先主后次，对症下药。如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干(主、谓、宾)，看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正;然后再检查附加成分(定、状、补)，把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。

3、修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用:增(增加字词)，删(删去多余字词短语)，调(调整字词的顺序)，换(更换其它字词)。不能另造新句。 - 三、如何快速有效辨析、修改病句 (一).注意关联词的前后搭配。例1:想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。例2:无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。分析:例1是一个递进关系的复句，应用“不但……而且……”，而“不是”应与“而是”搭配，例句就犯了张冠李戴的毛病了。例2“无论”是表示无条件的关联词，后面不能带并列性的词组，只能带选择性的词组，例句中“和”应为“还是”。 (二).注意出现“禁止” “防止”类词的句子。例:学生写作文切忌不要胡编乱造。(2006年广东湛江) 分析:例句中 “切忌”已有“不要”的意思，应去掉“不要”。再如:

1、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

2、一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

3、为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。 (三).句中出现多个否定词时要注意。例:科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析:“谁也不会否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是……”这一否定词，最终表示否定的意思。(三重否定表示否定。)应去掉“不”。再如:近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。 (四).注意句中的介词。例:通过这次旅游，使我获得了不少收获。(2006年安徽省芜湖市) 分析:介词“通过……”,“使……”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。类似的病句有很多如:通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。(2006年扬州市)经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市“。(2006年宁波市) (五).注意并列短语的搭配、语序情况。例1全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。(2006年山西省) 例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。分析:例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不当的语病。应改为“听取并讨论”。例2 “注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配，可“注视”与“倾听”就不能搭配了，句子犯了搭配不当的语病。删去“注视和”。 (六).注意有关数量增减的句子。例1:10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。例2:近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。分析:例1使用 “减少” “降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比表示。例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。 (七).注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。例1:一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。(2006年湖北省荆门市) 例2:各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。(2006年北京市) 分析:例1 “学习能否进步”表示双提，后面与之对应的却是单承，前后不一致，产生语病。可以在“善于”后面加上“是否”。例2 “采取有效措施”是单提的，“能否顺利开展”是双提的，前后不一致。应该在“采取”前面加上“能否”。 (八).注意句子中词语的感情色彩。例:他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。能力提升: 再如:

1、学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

2、我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。四、巩固强化练习认真阅读讲义中的病句，用增、删、调、换等修改符号进行修改。

1、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。

2、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。

3、只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。

4、秋天的香山是个美丽的季节。

5、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

6、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

7、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

8、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

9、今年的产量减少了一倍。

10、张老师才到我校，许多老师还不认识。