急求“讲文明礼仪,创和谐校园”主题班会教案?谢谢!,二年级中队活动教案

急求“讲文明礼仪,创和谐校园”主题班会教案?谢谢!



1、急求“讲文明礼仪,创和谐校园”主题班会教案?谢谢!

2年级中队活动教案



2、2年级中队活动教案

导语:就如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过。以下我为大家介绍2年级中队活动教案文章,欢迎大家阅读参考!   2年级中队活动教案1   活动目的:   通过活动,使全体少先队员牢记党和人民的重托,2年级中队活动方案。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,争当“4好少年。”   活动准备:   1. 中队干部讨论“争当4好少年”的具体要求。   2. 制作多媒体课件。   活动过程:   甲:中队主题队会现在开始。   乙:全体起立,出旗,敬礼,奏鼓号曲,礼毕。   甲:唱队歌。   乙:请坐。   甲:老师们,同学们,主题队会争当“4好少年”现在开始。   相机出示4好少年产生的背景和内容。   产生的背景:   2009年10月12日,胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来1封贺信!他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,争当4好少年。   4好少年的内容。   热爱祖国,理想远大,规划方案《2年级中队活动方案》。   勤奋学习,追求上进。   品德优良,团结友爱。   体魄强健,活泼开朗的好少年。   形成班队公约 :   1. 同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。   2. 学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。   3.要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;   学生发言,寻找身边的4好少年,并阐述理由。   我们1起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。   今天,代表2年级中队发出倡议:让每1位少先队员以争做4好少年为目标,处处规范自己的言行,在少先队组织里磨练自己,奋发向上,茁壮成长,争做合格的小学生。   乙:同学们,你们知道那4个好吗?   热爱祖国,理想远大。   勤奋学习,追求上进。   品德优良,团结友爱。   体魄强健,活泼开朗的好少年   (同学们热烈发言)   接下来,让我们1起来朗诵两首童谣。   甲:请辅导员讲话。   今天同学们对自己“争当4好少年”都提出了切合实际的目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。   乙:主题队会争当“4好少年”到此结束。   乙:全体起立,退旗,敬礼,礼毕。   2年级中队活动教案2   

1、指导思想   本学期,培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证队员的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。   

2、工作目标:   本班共有学生82人,其中女生37 人,男生45人。本学期狠抓学生养成教育,大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成5个好的`习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。   1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。   

2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要1个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。   

3、卫生习惯:在校园内不吃0食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;绿化、美化、艺术化教室,保持干净整洁,做到“5无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。   

4、文明习惯:开展“学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素,在雷锋高尚人格的感召下,实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人,做到“3别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“4带”即:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。   

5、节约习惯:开展节约资源“5个1”活动,以“节约1滴水、1粒米、1分钱、1度电、1张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。   

3、工作措施:   

1、培养队员良好的道德品质   教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。   (1)中队结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。   (2)继续组织学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周3项竞赛”评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表,对他人讲礼貌,对学习讲勤奋,对社会讲公德,对长辈讲孝顺。   (3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。   

2、增强中队组织自身建设   积极开展监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。   (1)加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部,小队干部的选拔,并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度,利用建队节,开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。   (2)树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。   

3、注重小学生的心理健康教育   根据学校的关于学生心理健康教育的要求,结合学校对家长心理健康教育方面的培训,利用队会时间有针对性的对学生进行心理健康教育。上好心理健康教育活动课。   

4、抓好“养成道德好习惯”活动。   (1).继续抓好卫生、纪律、两课1操活动,学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。   (2)结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。   利用38妇女节、清明节、51国际劳动节、61儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“优良传统”主题队会等活动,深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,奋发图强,振兴中华。   

4、每月活动安排   3月份:   

1、制定中队工作计划。   

2、确定学生的课间操路队以及升国旗的位置。   

3、准备各项常规工作,迎接县局开学检查。   

4、上好3月4日的“庆38”《妈妈的爱》队会课,并上交材料上传博客。   

5、开展行为规范养成教育 。特别是两操、纪律、卫生。   

6、积极训练,迎接学校广播操比赛。   

7、明确自己的护导位置。   

8、召开全体学生家长会。   4月份:   

1、继续加强学生的养成教育。   

2、积极组织参加学校春季运动会。   

3、认真上好《清明节》的队会课,并上交材料上传博客。   

4、召开部分家长会。   5月份:   

1、认真上好队会课,并上交材料上传博客。   

2、召开部分家长会。   

3、充实班级博客。   6月份:   

1、认真上好队会课,并上交材料上传博客。   

2、召开家长会。   

3、迎接县局督导检查。   7月份:   

1、做好放假前的各种准备工作。   

2、写好中队工作总结。

环保童谣(4年级)



3、环保童谣(4年级)

1 热爱祖国要牢记, 尊敬老师要礼貌。 学习知识要刻苦, 同学之间要互帮。 勤俭节约要坚持, 尊老爱幼要谦让。 交通法规要遵守, 美化环境要珍惜。 2 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘, 见了老师敬个礼,老师您好, 见了同学问声好,同学你早, 咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌, 不骂人来,不打架,纪律要遵守, 果皮纸屑不乱抛,卫生要做到. 3 讲文明,有礼貌, 待人热情要做到。 客人来访先请进, 让座倒茶问声好。 作客进屋把门敲, 等候允许莫忘掉。 言行文明要做好, 咱们从小讲礼貌。 4 讲文明,讲礼貌, 小朋友,要做到。 遇师长,先敬礼, 见长辈,问声好。 爱树木,爱花草, 对同学,要友好。 不骂人,不打架, 文明之花处处开。 4 小朋友,你们好! 我们都要懂礼貌。 见到老师要问好, 见到同学打招呼。 尊长辈,爱幼小, 尊敬师长要做到。 讲文明,有礼貌, 处处飞扬靠大家。 5 大地上吹过绿色的风, 队旗下闪耀红色的星, 老师同学们好,礼节周到又热情。 解小学生形象美,精神文明当先锋。 大地上吹过绿色的风, 队旗下飞扬我们的歌声, 讲公德守法纪助人学雷锋。 解小学生形象美,精神文明当先锋。 6 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 校园美,齐欢笑。 7 对人讲话有礼貌,相亲相爱真欢喜 好学生,要做到,讲文明,有礼貌: 称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”。 要人帮助先说“请”,得到方便“谢谢您”。 分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”。 人家说声“麻烦您”,你要回答“别客气”。 对人讲话有礼貌,相亲相爱真欢喜。 ★☆以下的童谣我就不整理了,你自己挑吧: 文明用语大家用 你也用,我也用,文明用语,大家用。 你文明,我有礼,人人都应来学习。 见面主动打招呼。亲亲热热来问好, 人人心里暖哄哄,个个文明有礼貌。 之1: 我们大家有礼貌,别人学习不打扰。 今天大家来交流,看谁平时做得好。 当当当,进课堂,课堂纪律忘不了。 守纪律,专心听,老师课课不干扰。 学习用品备齐全,作业认真多思考。 不回头,不借物,同学学习不打扰。 学校规定作息时,休息、午睡不打扰。 之2:**中队说得好,课上讲文明、有礼貌,。 **中队也这样,现在补充表1表: 课间、课外活动时,文明礼貌也不可少; 人人都在讲礼貌,认真活动不打扰。 校内文明已做到,校外文明要做好; 晚上活动在家里,工作学习不打扰, 之3: 学生规范讲得好,我们学习记得牢; 讲文明,懂礼貌,日常生活要做到。 课堂上,课堂外,工作学习有打扰; 家庭里,社会上,时时刻刻要做到。 同学们,比比看,看谁平时做得好,做得好! 文明礼貌歌谣 之1: 要尊敬师长,不欺负弱小;要孝敬老人,不顶撞父母; 要节约粮食,不挑食偏食;要遵守信用,不违背诺言; 要认真学习,不拖拉作业;要认真复习,不偷窃作弊; 要真诚善良,不自私自利;要遵守纪律,不奔跑打闹。 之2: 小学生,讲规范,从小养成好习惯,尊敬师长懂礼貌,团结同学互谦让; 小学生,讲道德,从小养成好品格,勤劳简朴爱劳动,爱护公物保环境; 小学生,讲学习,热爱科学树理想,珍惜时间勤思考,长大为国作贡献。 之3: 热爱祖国要牢记,尊敬老师要礼貌。 学习知识要刻苦,同学之间要互帮。 勤俭节约要坚持,尊老爱幼要谦让。 交通法规要遵守,美化环境要珍惜。 学好样 走路要学小花猫, 脚步轻轻静悄悄。 不要像那小螃蟹, 横冲直撞真糟糕。 坐的要学小白鹅, 挺起胸膛精神好。 不要像那大青虾, 驼起背儿弯着腰。 唱歌要学百灵鸟, 迎着春风多美妙。 不要学那小乌鸦, 张开嘴巴哇哇叫。 大家同唱文明歌 解小是个好地方,人爱唱歌鸟爱啼, 如今学校成歌海,都是文明互相传。 春风吹来百花开,8月桂花引蝶来, 文明礼仪人人讲,中华美德传万代。 大家同唱文明歌,好比7弦配嗦啰; 大家同唱礼仪歌,1曲新歌万人和。 唱得道德花遍地,唱出文明新气象。 争做文明好少年 红领巾,迎风飘,文明礼貌要做到。 见到老师行队礼,见到同学问声好。 尊敬长辈爱幼小,人人夸我懂礼貌。 红领巾,迎风飘,拾金不昧要做到。 宁肯自己忙千遍,不让失主心里难。 拾到金钱要交公,人人夸我品质好。 红领巾,迎风飘,遵纪守法要做到。 升国旗时行队礼,唱国歌时要肃立。 天天佩戴红领巾,热爱社会爱集体。 红领巾,迎风飘,保护环境要做到。 果皮纸屑不乱扔,见到垃圾弯弯腰。 积极种植花木草,美化生活讲环保。 文明礼貌3字经 清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。 小学生,上学校,守纪律,不迟到。 家长送,指定地,进校门,排成1。 敬师长,行礼忙,用尊称,勤问好。 升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。 上课时,守纪律,多发言,先举手。 多动脑,巧提问,勤动手,善创造。 勤学习,是本份,好习惯,须养成。 做作业,写工整,按时完,卷面净。 学知识,勤思考,乐动手,记得牢。 学文化,要求真,不舞弊,显真诚。 下课时,健身体,碰撞倒,谦让记。 上下楼,靠右行,不打闹,无声息。 集合时,快静齐,用午餐,守秩序。 用完餐,操场去,小食品,坚决忌。 爱同学,乐助人,不打架,不骂人。 要诚实,不说谎,敢认错,益成长。 同学交,心换心,尊他人,严自省。 集体事,勇承担,认真做,主动办。 吃得苦,莫畏难,不图报,名利淡。 放学时,心不急,向老师,致谢意。 做值日,要积极,离校前,门窗闭。 见家长,表敬意,做作业,不抄袭。 先复习,再解题,作业毕,书包理。 刘杉品,要带齐,功课毕,早休息。 好习惯,早养成,有教养,益终生。 与人处,讲信用,不欺小,不持强。 与人语,要各气,听人讲,不插嘴。 言忠信,行谨慎,不失信,诺千金。 交拾物,是本分,借物品,还得勤。 文明语,会使用,知礼仪,善交际。 人有错,当面讲,我有错,不隐瞒。 不帮我,记心上,我帮人,理应当。 吃穿用,别拣挑,沿朴实,节俭好。 自己事,应自理,家务事,多学习。 衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣。 过马路,走横道,道路上,不打闹。 帮残疾,助幼老,买东西,按顺序。 乘车船 ,须买票,看影剧,静悄悄。 保古迹,爱益鸟,护庄稼,爱花草。 大自然,样样珍,坏行为,敢斗争。 敬老人,爱幼婴,帮贫困,富同情。 长辈病,细照料,言行美,有礼貌。 送温暖,献爱心,1方难,8方奔。 睦远亲,亲近邻,有亲友,起身迎。 方亲友,须敲门,人未请,莫自闯。 讲文明,树风貌,有目标,要远大。 莫吵架,互谅解,常微笑,心胸大。 架心桥,歌声妙,礼貌话,飞天下。 结对子,优帮差,赶帮超,展风采。 你我他,走1起,苦和累,全不怕。 团结紧,齐努力,力量大,都提高。 全做到,展风貌,新世纪,吾辈佳。

开展法制宣传进校园活动策划方案



4、开展法制宣传进校园活动策划方案

为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家整理的2021开展法制宣传进校园活动策划方案范文(通用5篇),欢迎大家分享。   开展法制宣传进校园活动策划方案1   根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20XX〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20XX〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“3月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20XX〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。   

1、指导思想   为深化“法律进校园”活动,进1步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期1月的师生法制宣传月活动。   

2、组织领导   为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:   

3、工作目标   围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这1主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。   通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无1例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进1步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。   

4、活动主题   学法守法宣传法,健康成长你我他   

5、时间安排   20XX年3月10日至4月10日   

6、宣传内容   大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。   

7、活动形式   

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。   

2、悬挂1副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。   

3、邀请法治副校长到校开展1次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。   

4、利用我校“晨读”好的开展为期1周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。   

5、上1节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。   

6、举办1次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。   

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。   

8、开1次法制主题班会。每个班级开展1次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。   

9、写1篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写1篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。   1

0、写1份学习心得。每位教师结合学习撰写1份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做1个知法、懂法、守法的好老师。   1

1、举办1次法制宣传手抄报比赛。   1

2、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。   

8、具体要求   1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。   2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。   3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。   开展法制宣传进校园活动策划方案2   

1、活动重点   邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上1堂针对未成年人犯罪的法制教育课。   

2、活动目的   开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。   

3、活动安排xx   

1、时间:20xx年10月20日下午   

2、地点:石滩小学篮球场   

3、参会人员:全体教师及学生   

4、相关布置与安排:   标语制作:田松   标语悬挂:姚兵、何力   音响调试:刘伟、田永强   场地布置:王斌、张吉康   摄影:张德莲、张娅   活动主持:张镭   

5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。   

4、活动要求   

1、高度重视 关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。   

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。   

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。   

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。   开展法制宣传进校园活动策划方案3   班会主题:   踏好青春的每1步   活动目的.:   加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。   活动意义:   通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。   主要内容:   

1、班主任谈话导入   给出1组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。   解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的事例。   

2、班主任提出问题,学生讨论交流   班主任围绕轻度,中度,重度3种不同程度的不良行为,举出案例并结合班里的实际情况进行分析。   让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。   列举青少年犯罪的自身原因   案例分析,向学生介绍相关法律   以小组为单位进行法律知识问答。   

3、班主任组织学生集体宣誓   班主任提出殷切希望   我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做1个文明中学生,做1个合格公民,为社会和谐贡献力量。   活动小结:通过这次班会,同学们的心中都感触颇深,纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到1条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这1个个真实的例子也在告诉我们,告诉每1位学生,我们要知法、懂法、守法,更要做1名合格的中学生!要做好自我预防,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。   开展法制宣传进校园活动策划方案4   活动目的   

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。   

2、给同学提供法律实践的机会。   

3、宣传协会、提高协会知名度。   活动安排:   活动将在校内进行:   活动地点:   xxxxxx   活动时间:   20xx年11月—20xx年12月   活动内容:   校内活动主要以宣传为主、以下方面:   

1、法制宣传   为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。   

2、开展以法制宣传为主体的辩论赛   

3、广播宣传   为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。   

4、展开全校范围内的法制纪律大检查   

5、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座   

6、志愿者服务   为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。   

7、协会宣传   协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。   开展法制宣传进校园活动策划方案5   

1、指导 思想   20xx年“12.4”是第2个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔 2018〕116号 精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:   

2、活动主题   弘扬宪法 精神建设法治 中国   

3、时间安排   20xx年12月1日至12月10日   

4、宣传重点   在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和 精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。   

5、成立学校法制教育工作 领导小组   学校专门成立了以校长为组长,分管 领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作 领导小组。制定法制宣传教育工作 方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。   

6、宣传任务及责任分工   

1、利用周1(12月1日)国旗下 讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。   

2、大力开展学法活动。周1到周5各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等1些基本知识。   

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行1次法制讲座),进1步普及法律常识,提高青少年的法律意识。   

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展1次以“弘扬宪法 精神建设法治 中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)   

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法 精神建设法治 中国”黑板报。(可与好书为伴结合)   

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。   

6、工作要求   (1)加强 领导,统1部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织 领导、 精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。   (2)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法 精神建设法治 中国”这1主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。   (3)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园 网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

速求1篇关于世博会文明礼仪的教案。。



5、速求1篇关于世博会文明礼仪的教案。。

文明礼仪伴我行”主题队会方案 活动意义 通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。 活动准备 诗朗诵、童谣、3句半、歌舞等。课件、服装。 活动过程

1、 整队、报告人数

2、 中队长讲话,宣布活动开始

3、 活动开始 主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。 主持乙:做1个文明的好少年,是我们共同的心愿。 主持甲:文明人要有良好的行为,] 主持乙:文明人要有良好的习惯, 主持甲:今天,就让我们1起搭乘文明航班,遨游文明的世界! 合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——5(6)中队主题队会现在开始! 主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来1场文明之旅,祝大家旅途愉快! 主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 主持乙:5千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 主持甲:下面请看1位记者对礼仪方面有着较深研究的()博士的访问: 记:博士,您认为礼仪对1个民族的影响体现在哪些方面? 博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步! 记:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样? 博士:应该讲很糟糕。举个真实的例子:1个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。哎,大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢? 记:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢? 博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有1天我们能重拾自己的文化和礼仪。 记:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗? 博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。 记:谢谢博士的介绍。 主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。 主持乙:不如,我们1起来温习古人重礼仪的故事吧。 主持甲: 这个建议好啊。请看《新3字经》 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华 主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,1个又1个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,1辈又1辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持甲:身为2十1世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们1起从校园礼仪开始吧! (3句半: 《校园礼仪》) 我们4人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看! 穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 胸卡领巾天天戴! 讲仪表! 校园内外部乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉! 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢! 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保! 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力! 同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明! 校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧! 主挂人甲: 4位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。 涂鹏: 嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我看见同学忘带学习用具了,我会主动借给同学。 龚飞虎:我在学校门口外看见盲人叔叔过马路,我会去扶他。 杨涛: 是啊,前几天的爱心捐献活动中,我把我的0花钱都捐了呢。 甘梦成:该我表现表现了。我想教大家念1首儿歌: 同学生活在1起, 你帮我呀我帮你, 互相关心多温暖, 团结友爱真亲密。 主挂人甲: 哎哟,个个都这么棒啊。可是我却发现有同学集会、上课的时候讲话啊,不交作业啊,地上也扔的有纸啊,前天我上楼梯还被1香蕉皮滑了1跤,到现在还屁股疼呢。(揉屁股状) 杨涛: 那不1样。因为这些同学没学解放军叔叔的绝招啊。 主挂人甲: 哦?什么绝招啊。 涂鹏: 就是啊! 甘梦成:想当初,解放军叔叔在取得战斗胜利进城的时候就是*了这3大纪律、8项注意约束自己才能得到群众的支持,百战百胜、赢得最后的胜利的啊! 龚飞虎:嘿,咱班的同学都和我们1样,也有现代版的3大纪律、8项注意,所以能成为校园里的好少年的哦!你有没有兴趣听听啊 主挂人甲: 好啊! 4人领唱校园遵纪版的《3大纪律 8项注意》 全体同学个个要牢记,3大纪律,8项注意; 第11切行动听指挥,步调1致才能得胜利; 第2上课必须要按时,迟到旷课耽误学习;``` 第3专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业; 3大纪律我们要做到,8项注意切莫忘记了; 第1说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲; 第2对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌; 第3借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉; 第4若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫; 第5不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉; 第6爱护公物和集体,每时每刻处处注意到; 第7不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉; 第8不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包; 遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了; 学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校; 勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。 主持甲:文明礼仪无处不在, 主持乙:文明需要我们大家的参与。 主持甲: 童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧! (各小队赛唱校园童谣) 校园童谣 拍手歌1: 我拍1,你拍1。文明礼貌要记牢。你拍2,我拍2。讲究卫生带手绢。你拍3,我拍3,尊老爱幼乐助残。你拍4,我拍4。不挑吃穿爱粮食。你拍5,我拍5。敲门问妤再进屋。你拍6,我拍6。别人东西咱不留。你拍7,我拍7。自己的事情要自理。你拍8,我拍8。保护环境不折花。你拍9,我拍9。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 拍手歌2: 你拍1,我拍1。让课以言要积极。你拍2,我拍2。学习其实很有趣。你拍3, 我拍3。我学功课不怕难。你拍4,我拍4。从小就要立大志。你拍5,我拍5。写好作业为怕苦,你拍6,我拍6,努力学习争优秀。你拍7,我拍7。互相帮助解难题。你拍8,我拍8。动动脑筋想办法。你拍9,我拍9。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。 拍手歌3: 你拍1,我拍1。文明礼仪排第1。你拍2,我拍2。同学之间是伙伴。你拍3,我拍3。尊老爱幼记心间。你拍4,我拍4。关心集体做好事。你拍5,我拍5。同学之间不动武。你拍6,我拍6。果皮垃圾不乱丢。你拍7,我拍7。诚实守信不忘记。/你拍8,我拍8。言谈举止要文雅。你拍9,我拍9。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士兵。 拍手歌4: 打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌2月2,助人为乐做好事。打花巴掌3月3,做事麻利省时间。打花巴掌4月4,孝敬父母好孩子。打花巴掌5月5,爱护花草和树木。打花巴掌6月6,要按规矩过马路。打花巴掌7月7礼貌用语要记心。打花巴掌8月8别人的东西不能拿。打花巴掌9月9,诚信用语记心头。 机长: 亲爱的乘客们,长时间的旅行1定非常疲劳了,就让我们轻松1下,来个文明常识问答吧! 主持乙:(宣布规则)1念完题,就可以举手抢答,答对了就给小队加红旗。 问1:礼貌用语有哪些? 问2:老师来你家家访,你怎样接待? 问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办? 问4:外国人向你微笑招手,你怎样对待? 问5:别人对你有误会,你会怎么样? 问6:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做? 问7:吃完饭放下筷子,你应该做什么? 问8:根据动作说说礼貌用语:鞠躬——您好 双手向身体斜下方摆出——请 扬起右手稍微摆动。

“爱我校园,从我做起”班会课教案设计



6、“爱我校园,从我做起”班会课教案设计

爱护校园,从我做起   活动背景:   在美丽的校园里,孩子们基本能做到爱护校园,但还是有些孩子出于好奇等,经意或不经意间会有破坏校园环境的不良行为。   活动目的:   结合学校的各种活动,抓住班里孩子平时的点点滴滴,让孩子明白爱护校园在于点点滴滴,在于从我们身边的小事做起。同时,通过活动让孩子们了解必要的环保知识,提高认识到环保也须从我做起。   活动准备:   课件   活动班级:203班   活动时间:2011年5月   活动过程:   中队长:全体起立,各小队检查人数,稍息(4个小队长跑到本小队前,同时整队)。   4个小队长:立正,向前看齐,(向前看)报数,稍息   中队长:各小队汇报人数   第1小队:第1小队全体立正。(跑到中队长面前)(互敬队礼)报告中队长本小队原有队员7人,实到7人,报告完毕。   中队长:接受你的报告(互敬队礼)   第1小队长:(回到小队前)稍息   (其他小队依此)   中队长:全体立正。(跑到中队辅导员面前)(互敬队礼),报告中队辅导员,本中队原有队员34人,实到34人,203中队主题会1切准备就绪,请允许我们开会,报告完毕。   中队辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功。(互敬队礼)   中队长:(回到原位)203中队主题会现在开始,出旗,敬礼(礼毕)唱队歌,请坐下。   中队长:《爱护校园从我做起》主题班队活动现在开始   主持人甲:每天清晨,我们聆听着古诗童谣,呼吸着新鲜的空气,在这个美丽的校园,开始了新1天的快乐学习生活。   主持人乙:美丽的校园我们的家,这里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,我们爱我们美丽的家园。   合:跟着我们走进美丽家园吧!   (播放校园美景课件)   甲:啊!真美啊!依稀还记得我第1次走进这美丽校园时的情景:当时我拉着爸爸妈妈的手   很激动,对他们说,我1定要来这里上学。你们还记得当时的情况吗?   (指名3个同学回答)   乙:转眼间,走进学正小学快要2年了, 在学正校园到处洋溢着1种幸福。请听诗歌朗诵《幸福》   甲:幸福也是1种感觉,关键就在于你怎样把握。在幸福的校园里,当我们在1些细微之处把握不准时,就出现了不和谐的现象。   (课件出示垃圾乱扔,乱涂画的墙壁和踩出的路)   乙:由于我们的乱丢垃圾,校园不整洁了;由于我们的乱涂乱画墙壁、桌面不美观了;更由于我们的随意践踏,草坪上有伤痕了。请听1棵小草的自述。   (课件播放小草,学生自述)   甲:真是可怜的小草啊!   我们班级的地面先生也有话急于对我们说。(地面自述)   甲:地面默默无闻地为我们做贡献,我们应该要好好保护它,让我们行动起来吧,1起来保护这可怜的小草和地面吧!   乙:看,同学们在行动!   (课件出示同学保护的场景:捡垃圾、擦墙壁、关水龙头等等)   甲:嗨,子韬!刚才在图片中还看到你的身影了呢!我想问问你当时在捡垃圾时是怎么想的?   乙:其实我的想法很简单,我只是看到了垃圾,就随手捡起来了。   甲:黄子娟你又是怎么想的呢!   甲:在我们的身边有着许许多多爱卫生,爱护公物,爱护校园的同学。今天,我们就来写1句环保宣言,让我们每1个学正学子都爱护我们的校园。请先在小组里讨论下。(小组讨论)   乙: 发作业纸,写1句环保宣言。展出   乙:我们班的班干部在课前还积极讨论,写了1份倡议书。请卫生委员来读倡议书。   甲:让我们用自己的实际行动来响应倡议吧,快乐地唱起拍手歌吧!   (全班同学同桌拍手唱)   合:幸福是1种感觉,关键在于你怎样把握。幸福在你手中,幸福在你眼中,幸福在你的心中。只要我们携起手来,爱护校园,我们就永远生活在幸福家园。   欣赏《幸福家园》   甲:请中队辅导员为我们讲话。   中队辅导员:同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。让我们时刻记住——爱护校园,从我做起;班级卫生,从我做起。就用我们的实际行动来守护我们的幸福吧!   中队长:今天的《爱护校园,从我做起》主题班队活动到此结束。宣誓、退旗。   附:   

1、《幸福》   小时候,我天真地问妈妈:“什么是幸福?”   妈妈总是用1个个温暖的拥抱来回答。   懵懂的我知道——那就是幸福。   1年级时,我认真地问老师:“什么是幸福?”   老师总是用1个个夸赞来回答。   快乐的我知道——那就是幸福。   两年了,学正母亲你已不用回答什么是幸福,   因为我已深深被你融化。   幸福是穿梭在美丽的校园,呼吸着新鲜的空气。   幸福是坐在整洁温馨的教室,聆听老师的教诲。   幸福是和伙伴们为研究问题,争得面红耳赤。   幸福是伴着老师的声音起床,开始充实而又快乐的1天。   幸福是老师口中1句“你真棒!”   幸福是围坐在老师身边,听听故事,唱唱歌。   我们想高声对大家说:我们真的很幸福!   

2、《小草自述》   我是1大片1大片生长的小草,我穿着绿色的连衣裙,显得亭亭玉立,大家都夸我是个秀气可爱的小姑娘呢。令我感到骄傲的是唐朝大诗人白居易还为我做了首诗呢!这首诗我记得可牢啦,我给大家背1背吧:“离离原上草,1岁1枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。……”。好多伙伴都是听了这首诗跟我做朋友的。想到这里,我心里就美滋滋的。   “谁啊,怎么又踩我了!”这就是我最伤心的时候了。小朋友们经常会在我的身上做游戏,踩得我全身脏兮兮的不说,有时候还会受伤,不是折了腰,就是抬不起头,要好长1段时间才能恢复元气。   我很爱干净,可是有些不讲文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰……搞得我面目全非。   我想对大家说:“爱护我吧,我会给你们带来快乐和幸福的!”   

3、《倡议书》   《倡 议 书》   亲爱的老师、同学们:   校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全班同学、全校师生“爱护校园,从我做起”:   

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。   

2、每天做好卫生工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。   

3、看到地面上有果皮纸屑等,从我捡起。   

4、保护墙壁、桌椅等公共物品,人人有责。   让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!   开发区学正小学203班   2011/05/03   

4、《拍手歌》   你拍1,我拍1,爱护校园从我起。   你拍2,我拍2,打扫卫生有干劲儿。   你拍3,我拍3,花草树木绿校园。   你拍4,我拍4,校园整洁很舒适。   你拍5,我拍5,减少垃圾不乱吐。   你拍6,我拍6,果皮纸屑不乱丢。   你拍7,我拍7,洁白墙壁不乱踢。   你拍8,我拍8,桌椅板凳爱护它。   你拍9,我拍9,节约水电真优秀。   你拍十,我拍十,人人都是小卫士。   只要大家齐努力,   学正校园更美丽。   学正校园更——美——丽。

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