大班科学优秀教案《会变的月亮》,《会变的月亮》大班教案
1、大班科学优秀教案《会变的月亮》
作为1名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的大班科学优秀教案《会变的月亮》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 1.认识月亮形状变化的规律,知道自然接种的事物会发生变化。 2.对事物有好奇心,愿意去发现自然界中的变化。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备: 1.布置简单星空,在卡纸中剪开1个弧形口子,再用黄色卡纸剪成圆形的月亮 2.幼儿活动材料第1册P16 3.绘画星空的材料:大张白纸,黄色、黑色及深浅不。
2、《会变的月亮》大班教案
作为1名老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家收集的《会变的月亮》大班教案,欢迎阅读与收藏。 《会变的月亮》大班教案1 活动目标:
1、知道月亮是不断变化的,时圆时缺,了解新月至满月的变化过程。
2、学习简单的用表格记录的方法。
3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。 活动准备:
1、月亮图片1幅。《月亮姑娘做衣裳》故事课件。
2、提前发放“月亮观察表”,在家长的带领下,观察月亮形态、记录。
3、月亮观察记录表1张,请家长带着孩子每天认真观察并记录。10月11日带到幼儿园。
3、《月亮的变化》幼儿园中班教案
作为1位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是我收集整理的《月亮的变化》幼儿园中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标:
1、通过观察,知道月亮是不断变化的,月亮的变化是有1定规律的。
2、学会观察记录月亮的变化,以及学习儿歌,感知月亮的变化规律。
3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
4、探索、发现生活中月亮的特征。 活动重难点: 让幼儿了解初1到十5月亮的变化过程。 幼儿把自己观察到的初1到十5的月亮记录下来。 活动准备:
1、活动前半个月请家长和。
4、关于月亮的故事幼儿教案
1. 幼儿园大班科学会变得月亮教案怎么写
1、活动目标: 1.理解故事,初步了解月亮盈亏变化的规律。 2.愿意倾听并进行讲述,能简单地记录月亮外形的变化。 3.萌发幼儿对月亮变化的好奇心和观察兴趣。
2、活动准备: PPT
3、活动过程: 1.猜谜语导入活动 谜语:缺时1道小弯弯,圆时1个大玉盘,白天躲藏夜晚现,洒下光辉照人间。 师:小朋友们,你们知道它是谁吗?你们喜欢月亮吗?关于月亮你想告诉我什么呢? 你们看过月亮吗?在那里见过呢?(你见到的月亮待在哪里?) 你看见的月亮是什么样子的? 2.听故事并进行讨论 (1)听故事 师:我发现你们看见的月亮都不1样的呢。有的像……有的像…… 我们如果送1件衣裳给月亮,会发生什么样的事情呢? 让我们1。
5、中秋节《月亮变变变》科学教案
活动目标 1. 了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3. 激发幼儿探索月球的欲望。 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程
1、出示:月饼。谈话导入课题。 1. 引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。 2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。
2、了解月亮的变化规律。 1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。 2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘。
6、幼儿园大班科学会变得月亮教案怎么写
1、活动目标: 1.理解故事,初步了解月亮盈亏变化的规律。 2.愿意倾听并进行讲述,能简单地记录月亮外形的变化。 3.萌发幼儿对月亮变化的好奇心和观察兴趣。
2、活动准备: PPT
3、活动过程: 1.猜谜语导入活动 谜语:缺时1道小弯弯,圆时1个大玉盘,白天躲藏夜晚现,洒下光辉照人间。 师:小朋友们,你们知道它是谁吗?你们喜欢月亮吗?关于月亮你想告诉我什么呢? 你们看过月亮吗?在那里见过呢?(你见到的月亮待在哪里?) 你看见的月亮是什么样子的? 2.听故事并进行讨论 (1)听故事 师:我发现你们看见的月亮都不1样的呢。有的像……有的像…… 我们如果送1件衣裳给月。