日月潭优秀教案,神话故事《日月潭》的语言教案的延伸课程有吗

日月潭优秀教案



1、日月潭优秀教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:lichdong234 11《日月潭》教学设计

1、教学目标: 1.知识与能力目标:认识9个生字,会写“隐”等12个字,能正确流利有感情的朗读课文。 2.过程与方法目标:能够通过阅读,结合上下文,理解重点词语的意思,体会文章的语言之美,。 3.情感态度与价值观:感受祖国大好河山,培养孩子对祖国的热爱之情。 教学重点:认识9个生字,会写12个生字。 教学难点:正确流利有感情的朗读课文,体会文章的语言之美,感受祖国河山之美。

2、教材分析:《日月潭》是人教版语文2年级下册第3单元的1篇优美的写景散文。这1单元主要介绍了我国大江南北的秀丽河山,风土人情,主要在于培养学生热爱祖国,热爱家乡的思想感情。《日月潭》结构清晰,语言优美,使师生沉醉在诗1般的环境之中,有利于熏陶学生们对祖国的热爱之情。

3、教学准备:多媒体课件

4、教学方法:随文识字,以读代讲,读看结合,读中感悟。

5、教学过程:

1、激情导入,揭示课题:

1、同学们,你们喜欢旅游吗?大家都到过哪里?你们当时的心情怎样?(高兴、开心、兴奋)

2、那就让我们带着高兴的心情随老师1起走进台湾的日月潭。(板书课题)齐读课题。

3、能说说“日月潭”的“潭”是什么意思。(提示偏旁是3点水)

5、4位置。

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2、神话故事《日月潭》的语言教案的延伸课程有吗

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

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清明 这个谜语以前看到过。

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【谜语】日月潭边林蔽日 【谜语类型】打1字谜 【谜底】潸 日月蔽日,剩下月 潭边 是氵 林 是林 合起来是谜底 潸。

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谜底:清明 。

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