小学一年级开学第一课班会课教案7篇,安全教育班会教案设计7篇

小学1年级开学第1课班会课教案7篇


1、小学1年级开学第1课班会课教案7篇


小学1年级开学第1课班会课教案篇1 教学目标:
1、充分认识安全工作的物昌塌重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重罩圆要性 a、公路迅渣上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不3不4的人交往,课外不玩火,不玩水。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到1停2看3通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 教师小结: 今天是新学期开学后的第1天,我们已经是1年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就1起来学习1些小学生应该记住的1些安全知识。 人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们1定要牢记以下几点: 做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,1是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;2是可能撞倒其他同学,造成意外事故。好劳动活动时的安全。 学校或班级都要组织1些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现1些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息1会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
1、交通安全。 马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当1名维护交通安全的“宣传员”;不坐“3无”车辆;过马路时做到1停、2看、3通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。提高食品卫生安全和自我防范意识。
2、路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“3无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人1起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种 规章制度 。
3、到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。 注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作。
4、管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。 新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造1个更好更优良的环境! 小学1年级开学第1课班会课教案篇2 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:1课时 教学过程:
1、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"3室1厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
2、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“3要”、“4勤”、“8不”的个人卫生习惯。 “3要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “4勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “8不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃0食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
3、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、总结: 谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 小学1年级开学第1课班会课教案篇3 教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。 教学过程:
1、校园中存在的安全隐患。(请学生列举1些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
2、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、校园内要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方1定要慢走。
3、整队走路时要与同学保持1定距离。
2、集体活动中要1切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、学生饮食的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
4、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室1定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想1想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪1位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校? 校门没开,1些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”————火警“110”————报警 “120”————急救“122”————交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 小学1年级开学第1课班会课教案篇4 教学目标:
1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。
2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。 教学难点: 培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。 教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法 教具准备:收集资料、准备案例图片 教学过程:
1、新课导入:
1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在1起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是 每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要1如继往,关注安全,关爱生命。
2、例举校园中存在的安全隐患 (请学生例举1些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。 教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方1定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持1定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
2、集体活动中要1切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、简要述说饮食、就餐的安全注意事项
1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。
2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“3无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。
4、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
5、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,1定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室1定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想1想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何1位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校? 校门没开,1些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: 119----火警 110---报警 120----急救 122----交通事故。报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
6、小结: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这1切的前提是安全。所以我们1定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 小学1年级开学第1课班会课教案篇5 主题:开学第1课 时间: 地点:61教室 目标:
1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。 重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第1”的意识。
1、 导入: 新学期开始了,我们又会在1起学习,1起游戏,1起成长,1起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每1天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!
1、班级学生统计:
2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、 进行安全工教育
1、 学生讨论:学生应注意安全的地方:
2、 集体归纳: (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不3不4的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到1停2看3通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结: “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)
3、学习好习惯有哪些:
1、好习惯其1:专心听讲
2、好习惯其2:做好课前准备
3、好习惯其2:做好课后复习
4、新学期新打算
1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步1点吧!
5、教师小结 小学1年级开学第1课班会课教案篇6 ?班会目标】 通过开展以“ 珍爱生命、安全第1”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用1些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 ?教育重点】 教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。 ?教育难点】 如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到1生平安。 ?班会过程】
1、教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题。
2、说说家庭生活中不安全的隐患。
3、安全知识竞赛
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗? a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b. 在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找1找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得1颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人1起教训对方。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师 (5)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行
5、快板表演:安全知识小结 活动结束 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆! 结束语 同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进1步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐幸福地生活。 小学1年级开学第1课班会课教案篇7 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:1课时 教学过程:
1、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"3室1厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
2、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
3、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成"3要"、"4勤"、"8不"的个人卫生习惯。 "3要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 "4勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 "8不":不喝生水,不共用茶杯,不吃0食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
4、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。



2、安全教育班会教案设计7篇


为了更好的开展教学工作,在正式开始教学之前,不少老师都会准备好1份教案,那么安全教育的教案如何设计呢?下面是我为大家整理的关于安全教育班会教案设计,希望对您有所帮助! 安全教育班会教案设计篇1 教学目标: 1.学生能认识到饮食安全的重要性。 2.学生能初步识别食品是否安全。 3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。 教学准备: 1.精心布置教学场景。 2.设计、打印调查问卷。 3.学生的4人小品表演。 4.教学涉及的相关课件。 教学过程:
1、开门见山,揭示教学主题 主持人:同学们,今天我们要开展1次有意思的班队教学——注意食品安全。 先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧! 学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。
2、发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状 主持人:下面让我们1起来做1份调查问卷吧。 1.判断题抢尺磨孙答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子1个笑脸,谁最多谁就得到1份奖品。) 2.回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人1个笑脸,谁最多谁就得到1份奖品。) 3.击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸) 4.最后总结,并奖励超过x个笑脸的学生每人1份礼物。
3、表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性 主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们1起来欣赏1个小品。 (小品梗概:1个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,1个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,1个学生扮演1个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,1时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争陵链吵甚至动手打架。另1个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。) 队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯…… 队员2:好吃的棒冰,1元钱1根啦…… 队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢? 队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢! 队员3:我知道了,叔叔。以后1定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。 队员4:(问全班同学)大家都能做到吗? 全体队员异口同声:能!
4、普及知识,牢记食品安全“3字经” 1.了解儿童食品安全十大问题: 问题1:食品中的添加剂未引起高度重视。 问题2:分不清食品的成分和功能。 问题3:过分迷信洋食品。 问题4:用方便面代替正餐。 问题5:多吃营养滋补品。 问题6:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。 问题7:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。 问题8:吃大量巧克力、甜点和冷饮。 问题9:长期食用“精食”。 问题十:过分偏食。 2.朗读背诵“3字经”: 好0食,陋习染,日3餐,饱而健。 聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。 肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。 路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。 买食品,看标签,不贪吃,营养全。 好队员,康而健,安全经,记心间。 (这些教学中都可以奖励小礼物。)
5、病从口入,管住嘴巴 学生对自己提要求,注意饮食安全。
6、班主任讲话 看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了1些生活的基本道理:食品就像人1样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。 安全教育班会教案设计篇2 教学目的:
1、提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每1个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点: 学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:
1、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有1次,所以每个人都要珍游肢惜生命、注意安全。
2、新授
1、汛期中要注意的问题 学生讨论:在汛期时要注意哪些问题?
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结 溺水原因主要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病。盲目游入深水漩涡。
3、教育学生在汛期中如何预防溺水
1、不要独自1人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时4肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先教学教学身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
4、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
5、课堂总结
1、同学们小结: 通过这次教学,你懂得了什么?
2、教师小结: 生命只有1次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 安全教育班会教案设计篇3 教学目标:
1、通过向学生介绍1些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。
2、通过向学生介绍1些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力。
3、通过向学生介绍1些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。 教学准备:
1、准备1些比较典型的汛期灾害事件的材料。
2、安排几名同学排练1些预防灾害的姿势。
3、准备1些防雷防汛的知识。 参与人员: 班主任与全班同学。 教学时间: 20_年x月x日。 教学流程: (1)主题导入 我们先看几幅图片,听1听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。 (2)雷电及汛期灾害前兆 1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,1般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。 2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,1般午后会有强雷雨发生。 3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,1般午夜或凌晨会有强雷雨发生。 4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,1般是暴雨即将来临的征兆。 5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。 主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。 (3)雷电及汛期灾害事故预防措施 我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。 1. 不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于1个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针1样。所以,在打雷时最好离大树x米以外。 2. 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。 3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。 4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (4)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持x米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。
2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 (5)班会总结 通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学1定要重视。我们的生命只有1次,所以,千万不能用它来开玩笑。 安全教育班会教案设计篇4
1、教学目的: 为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握1些防汛知识,懂得1些防汛常识。
2、教学过程: (1)教师要求学生做到:
1、每位学生都要进行1次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。
2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。
4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护。认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
6、溪河要找桥梁通过。不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。
9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。 (2)学生反馈居住情况。 (3)学生讨论防汛注意事项。 (4)教师总结。 安全教育班会教案设计篇5 教学过程:
1、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握1些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
2、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
3、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十2岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时1定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。 1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2)是禁止使用电炉、电褥等电器。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助 食品卫生安全:住校人员1律在校内就餐,外出购物时1定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。 体育运动安全:在体育运动中1定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有1定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
4、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 1旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 安全教育班会教案设计篇6 教学目标: 通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握1些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数: 1课时。 教学过程: 生命对于每个人来说只有1次,生活中存在着许多的诱惑,同学们1定要有1定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于1切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
1、导入: 通过1系列的教学,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进1步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。
2、交通知识
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法规。
4、道路交通标志和交通信号。
5、看图识标志。
3、讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它教学?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办? 教学总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 安全教育班会教案设计篇7 活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握1些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 活动过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:
1、用亲情激发学生“我要安全”的意识 从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有1点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
2、让学生了解安全知识
1、用电安全: (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气: (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全: (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
4、总结 总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。



3、百度1下班会课安全教育教案设计小学1年级




4、小学生消防安全教育主题班会教案


小学生消防安全教育主题班会教案(5篇) 公共消防安全,牵动千家万户,是社会和谐稳定的重要前提,更是政府履行社会管理和公共服务职能的主要内容。下面我为大家整理了小学生消防安全教育主题班会教案,希望大家喜欢! 小学生消防安全教育主题班会教案篇1
1、教学目标:
1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握1些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
2、教学过程:
1、学生交流怎样打火警电话?报警时1般应注意以下几点:
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
2、认识常用的中国消防安全标志。 课件出示消防标志
3、小学生怎样防止火灾发生
1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
4、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)1旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有1天,某小学4年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
5、小结: 同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)
6、课外延伸: 请同学们制作防火手册或编1份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、防火歌 同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍1我拍1,拍完南北拍东西。你拍2我拍2,咱俩宣传做伙伴。你拍3我拍3,禁火场所别吸烟。你拍4我拍4,用火不当会出事。你拍5我拍5,烟囱坏了快修补。你拍6我拍6,你拍7我拍7,你拍8我拍8,你拍9我拍9,你拍十我拍十,我拍你你拍我,风大失火不好救。不要玩火做游戏。电线不能随便拉。火警电话119。人人防火要落实。大家都要来防火。 小学生消防安全教育主题班会教案篇2 知识与技能: 教会学生遇到火灾时运用的自救常识。 过程与方法: 让学生掌握基本消防安全知识,运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力,快速掌握基本方法。 情感态度与价值观: 培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。 教学重点: 树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。 教学过程:
1、认识火灾 在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之1。俗话说:“水火无情”;“贼偷1半,火烧全光”。当今,火灾是世界各国人民所面临的1个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。 请大家看1下图片,你知道这几个标志是什么意思吗? 这节课我们就来认识1下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办,以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面。
1、火灾事故发生的原因有哪些?(学生讨论) 师:你知道发生火灾的原因有哪些呢? 火灾事故发生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。
2、火灾的危害 近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000—4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生,给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。
2、应对方法 师:发生火灾时你会怎样做? 发生火灾时不要慌张,采取有效方式来灭火。必要时要拨打报警电话“119”。 如:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
3、认识消防标志 在公共场所遇到火灾时,要依据消防标志进行逃生,所以,消防标志的认识非常重要。
4、火场逃生方法 1旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自 救与逃生知识,就有极大可能拯救自己、拯救他人。 我们来看1段视频,看看1旦发生火灾怎样快速、安全的逃离现场。
5、我来考考你 比1比,看谁答得又快又准确。 通过今天的防火专题教育,我相信大家也都掌握了1些防火的知识.火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万1发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己.当然,最重要的还是我们要预防火灾,提高大家对火灾的警惕,经常检查火灾隐患,这才是杜绝发生火灾的根本.最后,祝同学们及你们的家人永远都平安幸福。 小学生消防安全教育主题班会教案篇3 活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握1些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的.了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握1些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。 活动时间: 11月09日 活动地点: 5年级教室 参加人员: 5年级全体队员 活动准备:
1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。 活动过程:
1、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。
2、讨论火灾产生的原因和危害: 原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。 危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
3、遇到火灾该怎么办。 (1)学生交流怎样打火警电话?报警时1般应注意以下几点:
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 (2)如何救火? 师生共同交流讨论,总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应) (3)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。
4、校园防火灭火常识。 火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第1的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,1时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
5、认识常用的消防安全标志和消防设备。
6、学生学习防火儿歌。 同学们,不玩火,不让家人吃苦果。 火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。 火警电话119,发生火灾不乱走。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃生要记清,安全第1永远不放松。 小学生消防安全教育主题班会教案篇4
1、教学活动目的:
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
2、教学活动重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
3、教学活动难点: 掌握灭火方法。
4、活动准备:
1、师生搜集1些“消防安全事故”实例。
2、4瓶液化气(小瓶),4个煤气灶(小)。
3、4台小灭火器。
5、教学方法: 自主参与实践、合作探究式。
6、教学过程: (1)导入新课。 (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例1 2003年2月23日,河南省新野县某小学4年级7名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例22005年4月5日上午,山西省某煤矿第2小学4年级共195名学生,在10名老师带领下,到
7、8里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组讨论(4人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 (2)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。 (1)校园防火应注意什么? (2)如何使用液化气、煤气? (3)如何使用电器? (4)外出野炊应注意什么? (5)发生火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃生? (9)山林着火如何逃生? (3)小组代表分题发言。 (4)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。 (1)自学“消防安全常识”教材全文。 (2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。 (5)板书设计:(略) (6)实践活动:
1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。 小学生消防安全教育主题班会教案篇5
1、教学活动的目的:
1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的基本方针和基本法律法规。
2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。
3、了解正确使用液化气、煤气、电器,掌握灭火方法、自救和逃生方法,并转危为安。
2、活动准备: 师生收集了1些“消防安全事故”的例子。
3、活动流程: (1)老师讲两个“火灾案例”,吸引学生注意力。 案例1 20__年2月23日,河南省新野县某小学4年级7名学生,中午放学后到学校附近的个体焊补部门门前玩耍。出于好奇,其中1人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。两人死亡,1人重伤,两人当场轻伤。 20__年4月5日上午,山西省某煤矿2小学4年级共195名学生,在10名老师带领下,到78里外的山区春游。学生野餐引发火灾,当场烧死29名学生,1人重伤,3人轻伤。 (2)学生4人1组讨论“消防安全事故”,并将自己的所见所闻告诉同组学生,增强防火安全意识。 (3)小组讨论“消防安全”应注意的事项、灭火方法和逃生方法。 (1)校园防火需要注意什么? (2)液化气和煤气怎么用? (3)如何使用电器? (4)外出野餐需要注意什么? (5)发生火灾如何报警? (6)灭火方法有哪些? (7)1个人着火了如何自救? (8)大楼着火如何逃生? (9)如何从山火中逃生? (4)了解1些火灾原因 (1)了解吹风机引起火灾的原因 第1,吹风机在用的时候,因为还有其他事情要走(比如接电话,有人敲门开门等。),把吹风机放在木平台上1段时间,彻底忘记了吹风机的用途,结果被搁置了很久,于是吹风机外壳的高温引燃了可燃物。 第2,吹风机使用时遇到停电,继续处理其他事情或者不切断电源就出去了。恢复供电后,吹风机的电热丝长时间发热,温度上升,引发火灾。 (2)烟头引起火灾的原因 烟蒂虽然是小火源,但是可以引起很多物质着火。烟头的表面温度为200℃~ 300℃,中心温度为700℃~ 800℃,常见可燃物的燃点大多低于烟头的表面温度,如纸为130℃~ 250℃,布为200℃~ 250℃。1支香烟的燃烧时间为4 ~ 15分钟。在这1段时间内,普通可燃材料可以被点燃,经过1段时间的闷烧,就会着火燃烧。根据自然通风下的试验,将烟头扔进5厘米深的木屑中,阴燃75 ~ 90分钟后,火焰开始出现;将烟头扔进深度为5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分钟后有75%的机会燃烧。对于化学危险品,香烟的明火会立即导致其燃烧爆炸。



5、2年级小学生安全教育班会课教案




6、小学交通安全班会教案


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