什么食物能补钙大班健康教案,幼儿园大班健康教案:买食品要注意什么
1、什么食物能补钙大班健康教案
这个就非常多了,比如说像是骨头泰安或者是肉类的,还有鸡蛋,这些都是可以补钙的。
2、幼儿园大班健康教案:买食品要注意什么
查看更多:幼儿园大班健康教案活动目标
1、了解买食品时应该注意的事项。
2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。
3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备
1、每位幼儿准备1份小包装的食品。
2、相同包装的食品,1份有防伪的标记,1份没有。
3、请1位小朋友排练情景表演:1包膨化食品。 活动过程
1、幼儿观看小朋友表演:1包膨化食品。 ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着1包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了1包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。
3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”
4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。 ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。 相关内容:幼儿园大班健康教案:冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰幼儿园大班健康教案:芝麻开门幼儿园大班健康教案:我是小小营养师运西瓜(大班)小小金箍棒(大班)幼儿打架之后不乱扔垃圾查看更多>> 幼儿园大班健康教案下载此内容:.docx(Word 文档)相关信息:幼儿园大班健康教案:芝麻开门活动目标:
1、认识几种常见的黑色食品,初步了解黑色食品的营养价值。
2、通过游戏的方式,讲述各种黑色食品的名字,愿意吃各种黑色食品。
3、体验与同伴1起表演的快乐。 活动准备: 师生提供收集的各种黑色食品,并...(查看全文)健康活动:今天你喝了没有活动目标
1、帮助幼儿认识乳类食品:牛奶、酸奶、豆奶等。
2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。重点难点能认识各种乳类食品。活动准备
1、牛奶、豆奶各1瓶。
2、教学挂图活动 过程
1、出示牛奶,提问引起幼儿兴趣。
1、班里有几个小朋...(查看全文)健康游戏:闯关、寻宝温5幼 张 婵
1、 活动目标
1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 了健康的身体。
2、 通过游戏让幼儿体验成功感。
2、 活动准备套套娃1个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、...(查看全文)幼儿园中班健康教案:注意饮食卫生活动目标
1、了解食品的1些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃1些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。活动准备
1、1些和饮食卫生有关...(查看全文)味道碰碰车1.目标1.甜、苦两种味道,了解味道与表****彩的联系。2.感知能力,有初步的审美情趣。2.活动准备1.各类甜的、苦的食品。2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各1张,若干食品表情记录表。3.表情方面的绘画经验。
3、幼儿园大班健康教案:买食品要注意什么
查看更多:幼儿园大班健康教案活动目标
1、了解买食品时应该注意的事项。
2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。
3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备
1、每位幼儿准备1份小包装的食品。
2、相同包装的食品,1份有防伪的标记,1份没有。
3、请1位小朋友排练情景表演:1包膨化食品。 活动过程
1、幼儿观看小朋友表演:1包膨化食品。 ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着1包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了1包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。
3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”
4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。 ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。 相关内容:幼儿园大班健康教案:冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰幼儿园大班健康教案:芝麻开门幼儿园大班健康教案:我是小小营养师运西瓜(大班)小小金箍棒(大班)幼儿打架之后不乱扔垃圾查看更多>> 幼儿园大班健康教案下载此内容:.docx(Word 文档)相关信息:幼儿园大班健康教案:芝麻开门活动目标:
1、认识几种常见的黑色食品,初步了解黑色食品的营养价值。
2、通过游戏的方式,讲述各种黑色食品的名字,愿意吃各种黑色食品。
3、体验与同伴1起表演的快乐。 活动准备: 师生提供收集的各种黑色食品,并...(查看全文)健康活动:今天你喝了没有活动目标
1、帮助幼儿认识乳类食品:牛奶、酸奶、豆奶等。
2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。重点难点能认识各种乳类食品。活动准备
1、牛奶、豆奶各1瓶。
2、教学挂图活动 过程
1、出示牛奶,提问引起幼儿兴趣。
1、班里有几个小朋...(查看全文)健康游戏:闯关、寻宝温5幼 张 婵
1、 活动目标
1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 了健康的身体。
2、 通过游戏让幼儿体验成功感。
2、 活动准备套套娃1个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、...(查看全文)幼儿园中班健康教案:注意饮食卫生活动目标
1、了解食品的1些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃1些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。活动准备
1、1些和饮食卫生有关...(查看全文)味道碰碰车1.目标1.甜、苦两种味道,了解味道与表****彩的联系。2.感知能力,有初步的审美情趣。2.活动准备1.各类甜的、苦的食品。2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各1张,若干食品表情记录表。3.表情方面的绘画经验。
4、幼儿园大班健康教案:买食品要注意什么
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1、了解买食品时应该注意的事项。
2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。
3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备
1、每位幼儿准备1份小包装的食品。
2、相同包装的食品,1份有防伪的标记,1份没有。
3、请1位小朋友排练情景表演:1包膨化食品。 活动过程
1、幼儿观看小朋友表演:1包膨化食品。 ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着1包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了1包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。
3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”
4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。 ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。 ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。 相关内容:幼儿园大班健康教案:冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰幼儿园大班健康教案:芝麻开门幼儿园大班健康教案:我是小小营养师运西瓜(大班)小小金箍棒(大班)幼儿打架之后不乱扔垃圾查看更多>> 幼儿园大班健康教案下载此内容:.docx(Word 文档)相关信息:幼儿园大班健康教案:芝麻开门活动目标:
1、认识几种常见的黑色食品,初步了解黑色食品的营养价值。
2、通过游戏的方式,讲述各种黑色食品的名字,愿意吃各种黑色食品。
3、体验与同伴1起表演的快乐。 活动准备: 师生提供收集的各种黑色食品,并...(查看全文)健康活动:今天你喝了没有活动目标
1、帮助幼儿认识乳类食品:牛奶、酸奶、豆奶等。
2、让幼儿初步懂得乳类食品有利于健康。重点难点能认识各种乳类食品。活动准备
1、牛奶、豆奶各1瓶。
2、教学挂图活动 过程
1、出示牛奶,提问引起幼儿兴趣。
1、班里有几个小朋...(查看全文)健康游戏:闯关、寻宝温5幼 张 婵
1、 活动目标
1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 了健康的身体。
2、 通过游戏让幼儿体验成功感。
2、 活动准备套套娃1个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、...(查看全文)幼儿园中班健康教案:注意饮食卫生活动目标
1、了解食品的1些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃1些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。活动准备
1、1些和饮食卫生有关...(查看全文)味道碰碰车1.目标1.甜、苦两种味道,了解味道与表****彩的联系。2.感知能力,有初步的审美情趣。2.活动准备1.各类甜的、苦的食品。2.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各1张,若干食品表情记录表。3.表情方面的绘画经验。
5、什么食物能补钙大班健康教案
我觉得比如说牛奶蛋类豆类都能补钙,但是不如多晒太阳更好了补钙。
6、大班健康教案《绿色食品与垃圾食品》
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:CENWEI2015 大班健康教案: 绿色食品和垃圾食品 活动目标:
1、了解食品的1些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃1些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。 活动准备:
1、1些和饮食卫生有关的图片若干。
2、记录单。 活动过程:
1、幼儿进行谈话活动: 1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么? 2)教师将幼儿说的各类食品快速出示,并进行分类。
2、通过观察视频,了解注意饮食卫生的重要。 1)看图说说:图上的小朋友在做什么?想1想这样做对吗?为什么? 2)观察画面,说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病? 例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)……观察1名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)
3、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?
4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。 教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。
5、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。