课堂上你需要用何种方式来教导小朋友们洗他们的脸?是通过视频演示还是直接指导他们动手操作?

在课堂里，我们通常会先播放一段关于洗手的短视频示范。不仅能加深儿童对洗手知识的理解和记忆，还激发了他们在课程中积极参与学习的热情。这样既可以直观地传递正确的洗手方式信息，又可以让小朋友们通过动手实践来体验并熟练掌握这些正确洗护技巧。

我会选择亲自示范给小朋友，让他们亲身参与。不仅能确保讲解到位、有助于激发学习兴趣和动力，而且能够加强师生间的互动合作与沟通交流.

通常情况下，我会使用图片或者动画的方式向小朋友介绍如何正确的洗脸。摸一下水和肥皂、抹在脸上然后轻轻揉搓、最后用水冲洗干净等步骤。如果有条件的话也可以通过视频演示或亲身示范让小朋友更清晰的理解这些细节。

当然是亲身示范并亲自引导他们进行体验！

通常情况下，我们不会在课堂上传播示范性视频。看到小朋友们的手部动作时，我会告诉他们如何去洗手、洗脸。同时，我们也会邀请小朋友上台亲身体验一下，这样既方便了老师又方便了小朋友，有助于培养他们的动手能力和观察能力。

在教学过程中，我们会选择利用教育软件、动画短片等多种形式进行示范讲解。一杯温水倒入脸盆中，再用手轻轻地将脸部浸入水中，用手指轻按额头及下巴部位按摩几分钟再冲洗干净即可。

在教室里，我会先通过视频演示来教小朋友如何正确地洗手和洗脸。清创口腔卫生教育网提供口腔健康、牙齿清洁等相关知识与技巧的资讯和课程，以提高人们的口腔健康水平并促进社会大众对健康生活的认识以及积极参与到口腔护理上。

因为时间紧迫，我需要在短时间内将我的内容讲解到尽可能多的生词、短语和句型。麻麻：好，那我们现在就把重点放在学习如何用have和has来连接主语和宾语吧！