幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》

樊芬

没有什么大不了的

1年前

1、幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》

作为1名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》1 　　

1、设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。　　

2、活动目标：　　

1、.模仿乌龟爬，练习手、膝着地爬的动作，进1步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。　　

2、初步学会合作，体验合作游戏带来的快乐；　　

3、活动准备：　　

1、小乌龟*饰若干；　　

2、体操垫6个、“拱门”3个；　　

4、活动过程：　　

1、创设情境，激发兴趣。　　1天，天气晴朗。乌龟妈妈带着小乌龟出去散步。突然，小乌龟发现，在前面不远处，有1大堆粮食，乌龟妈妈高兴的说：宝贝们，你们愿意帮助妈妈运粮食吗？　　幼儿：愿意　　教师：宝贝们，要帮妈妈运粮食是1件很不容易的事哦，你们会遇到很多障碍的，你们能战胜困难吗？　　引导幼儿说出：我不怕困难　　教师：好吧，宝宝要想帮助妈妈运粮食就要练好本领。下面我们来练习手膝着地爬。　　

2、学习手膝着地爬　　教师扮龟妈妈，幼儿扮龟宝宝　　教师示范爬的动作：乌龟妈妈手膝着地，抬头，眼睛看着前方，慢慢的爬，幼儿跟着学。　　幼儿自由爬：幼儿自由爬5分钟，老师注意观察幼儿爬得方法，及时指导纠正不正确的爬姿，讲解1些爬的动作要领。（有的孩子用手脚着地的方法爬行；有的`孩子用“匍匐前进”的方法爬行；有的孩子用手膝着地的方法爬行，）　　

3、游戏“小乌龟运粮食” 　　小朋友练好本领了，我们1起去运粮食。教师：“这里又有很多粮食，我们把粮食运回家吧！” 　　小朋友们头戴小乌龟*饰，分成两队，比比那1队幼儿运得多。（幼儿可以自由选择运粮方法）　　

5、整理活动：　　乌龟宝宝们真聪明，真能干，而且还特别团结，老师真为你们感到骄傲。让我们也放松放松、休息休息吧。幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》2 　　活动目标：　　

1、运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。　　

2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。　　活动准备：　　大型玩具场地，小兔、乌龟大头贴若干，奖牌20块活动重难点：探索爬的不同方法。　　活动流程：　　热身运动？小乌龟爬行？龟兔赛跑？放松运动活动过程：　　

1、热身运动，激发兴趣。　　师："我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我1起去做早操。" 　　

2、探索不同的爬行的方法。　　

1、幼儿自由探索爬的不同方法。　　师："前面有个城堡，想不想去玩？那好，小乌龟爬的本领最大了，今天我们就在城堡里爬1爬，看，哪个小乌龟爬得方法又多又好。" 　　

2、集体练习个别幼儿示范，全体练习。　　

3、教师小结幼儿练习情况。　　

4、再次练习。　　那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩1玩呢？　　

3、游戏"龟兔赛跑" 　　

1、两人1组进行龟兔赛跑。　　