如何去认识单韵母i的教案 小班,幼儿园教案

1、如何去认识单韵母i的教案 小班

第1课时

教学目标：

1.学会i、u、ü3个单韵母，能读准音，认清形。

2.学会正确读i、u、ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面小圆点应去掉，而ü在标调时头上有点。

3.正确书写i、u、ü。

教学重点：学会认读i、u、ü的发音和韵母带调读。

教学难点：读准i、u、ü的第2声和第3声。

教学准备：字母卡片、4线格、多媒体课件。

教学过程：

1、复习检查，突出“趣”味。

1.认读3个单韵母。

孩子们，今天有3个老朋友想来咱们班作客，想知道是谁吗？看！他们开着列车过来了。（出示3个单韵母）让我们热情地喊出他们的名字吧！（认读3个单韵母ɑ、o、e）

2.瞧，他们摇身1变，戴上了不同的帽。

2、幼儿园教案

作为1位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案 篇1 汉语拼音 ang eng ing ong

第1课时

学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“yìng”，读准音，认清形，并能正确地进行书写。

学会韵母“ang、eng、ing、ong”的音形和整体认读“yìng”。

读准后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”的音，记清字母的形。

1、谈话导入

上节课我们学习了5个前鼻韵母，还记得是哪5个吗？（a。