幼儿园社会教案:冬天,幼儿园小班语言优秀教案《冬天》含反思

幼儿园社会教案:冬天

1、幼儿园社会教案:冬天

作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园社会教案:冬天,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园社会教案:冬天1 活动目标:

1、了解动物不同于人类的过冬方式,理解动物的生活习性与季节的关系。

2、通过游戏模仿动物的不同过冬方式。 活动准备: 活动室设置供幼儿躲藏的空间,一名幼儿扮演情景中的角色,活动材料第三册27——28页。 活动过程: 一、冬天你会怎样过 寒冷的冬天来了,小朋友为了让自己不会那么冷,你会怎么样去过冬呢?(让幼儿自由说说自己的过冬方法) 。

幼儿园小班语言优秀教案《冬天》含反思

2、幼儿园小班语言优秀教案《冬天》含反思

作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班语言优秀教案《冬天》含反思,欢迎阅读与收藏。 活动目标:

1、通过欣赏图片,激发幼儿对学习诗歌的兴趣。

2、认识汉字“冬天”、“白”、“雪花”。

3、了解冬天的季节特性。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 活动准备:

1、冬天挂图一张、雪人头饰一个、雪花片带字30份

2、字卡冬天、白、雪花 活动重难点: 活动重点:认识汉字“冬天”、“白”、“雪花” 活动难点:幼儿对识字感兴趣并了解冬天的季节特征。

幼儿园大班冬天怎样取暖教案反思

3、幼儿园大班冬天怎样取暖教案反思

幼儿园大班冬天教案及反思《冬天的取暖用具》 科学活动:冬天的取暖用具 活动目标:

1、认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们带来温暖。

2、关心周围的科技产品,并知道使用它们的安全方法。 重点难点:认识各种取暖用具和用途,关心周围的科技产品。 活动准备:

1、事先请幼儿找找家里的取暖用具。

2、教师另准备一些取暖用具图片,如古老的炭盆、暖手炉、热水袋、火炉,现代的油汀、空调、电热毯等。

3、《幼儿画册》(第2册第42页) 活动过程: 一、让幼儿介绍自己家里的取暖用具,激发幼儿兴趣。

1、"小朋友,冬天冷吗?怎样做才会感到暖和呢?"

2、今天就请你们把自己家的取暖用具介绍给大家,说说它叫什么。

小班科学活动《天气冷了怎么办》教案与反思

4、小班科学活动《天气冷了怎么办》教案与反思

幼儿园教案:天冷了怎么办 教师:屈老师 活动目标: ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识; ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西; ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力 重点难点: ·重点:想出并说出各种御寒的方法,有初步的自我保护意识 ·难点:能正确地给洋娃娃穿戴衣物 活动准备: ·经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征 ·物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干 教学过程: 一、组织幼儿谈话 1.教师: “现在是什么季节?” “冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢。

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