有媒体报道，广州已有近20万辆共享单车，若其中一部分被12岁以下的孩子使用，不仅可能扰乱正常交通秩序...,×城市禁止12岁以下未成年人使用共享单车，作为教育部门工作人员，你如何联合公安等部门做好相关工作？

1、有媒体报道，广州已有近20万辆共享单车，若其中1部分被12岁以下的孩子使用，不仅可能扰乱正常交通秩序...

学生安全，事关方方面面，交通安全就是其中的重中之重。新出现的共享单车，也给学生安全带来了新的挑战。适时地教育和引导是学校的责任，开展安全教育活动势在必行。 首先，我会在认真学习我国《道路交通安全法实施条例》的基础上，召开管辖范围内各中小学安全负责人工作研讨会议，就目前本辖区内以及全国范围内自行车安全问题进行讨论，并对安全教育工作进行合理部署。 其次，集中讲解，明确规范。我会邀请交通部门工作人员和安全教育专家，在各中小学开展安全教育讲堂，着重对现今自行车安全事故、身体条件、骑车技术、交通知识等进行通俗易懂的讲述，在讲述过程中通过视频播放的方式，加深学生印象。并以班级为单位，开展主题班会，将非机动车交通法规和自行车使用技巧融入到每1位学生心中，尤其针对目前广为流行的共享单车。 再次，营造氛围，加深印象。我会将提前准备好的宣传彩页，宣传画板下发各中小学，在校园内外进行张贴，时刻提醒学生按照规范使用自行车。并下发《致家长1封信》，向家长说明自行车使用危险和注意事项，以及《道路交通安全法实施条例》。希望提起家长的重视，与学校形成合力保障学生安全。 最后，对各中小学安全教育活动进行追踪，和问题、意见反馈。对效果佳的学校、班级、个人进行表彰，并做好方法交流，希望在本次集中教育后，也能在各中小学形成自行车安全使用的氛围，将安全教育长效的融入到日常教学工作中去。

2、×城市禁止12岁以下未成年人使用共享单车，作为教育部门工作人员，你如何联合公安等部门做好相关工作？

×市的这1做法可以规范共享单车的使用，保护未成年人的出行安全。作为教育部门的工作人员，我会联合、配合公安等部门做好相关工作，主要有以下几个方面。第1，掌握基础知识，提高工作效率。我会通过上网搜索共享单车在使用过程中的注意事项，例如适合的人群、容易发生的安全事故等；查阅《道路交通安全法》，了解法律中禁止12岁以下未成年人单独骑车的相关规定；在小学内调查目前未满12岁学生出行骑单车的情况。第2，开展多方联络，形成共治力量。邀请公安部门、全市各小学的校长、教师代表、家长代表召开专项座谈会。公安部门主要负责对禁骑的法律法规及道路交通安全进行说明并进行监督；各小学校长、教师负责向学生、老师及家长下达禁骑通知。座谈会上可以共同商议，联合出品1些小短剧、微电影、漫画等，以生动形象的方式向12岁以下未成年人宣传禁行令。第3，开展专项宣传，营造良好氛围。组织全市各个小学12岁以下的未成年人以及家长代表在市体育馆开展1次“禁止12岁以下未成年人使用共享单车”的宣讲会。1方面，由经验丰富的交警作为主讲人，在会议过程中从《道路交通安全法实施条例》的层面教育参会未成年人从小树立守法的意识，让孩子和家长共同遵守规定，确保孩子的人身安全。另1方面，播放真实事故发生时的监控视频，让学生们观看未成年人骑车上路引发的事故，让他们自觉遵守规定。在宣讲会结束时请学生在横幅上签字保证在12岁以前不骑共享单车。第4，切实加强监管，确保12岁以下学生禁止骑行。1方面，要协同公安部门对接共享单车供应商，在单车上张贴“12岁以下禁止使用”的标语；也可以在技术上禁止12岁以下未成年人借用共享单车，如在借车过程中刷身份证实名认证，核实年龄信息，不满12岁的未成年人无法解锁，从源头上进行控制。另1方面，公安部门要完善对12岁以下未成年人骑单车的监管制度。交警在执勤过程中对未成年人骑单车的行为要更为重视，1经发现要对该未成年人及其家长进行批评教育，及时发现并制止；也可以招募志愿者和社会义工参与监督，形成全社会共同治理的氛围。笫5，在以后的工作中我们要对《道路交通安全法》进行长效宣传，通过定期召开主题班会、在学校开设专门的交通安全课程、利用家长群宣传等方式，使得未成年人出行安全深入每1个老师、家长和学生的心中。

3、用双手构建我们美好的校园的主题班会，怎么样写主持词呢？

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4、讲卫生班会主持词开场白5篇

每个学期班级都会举办1场主题班会，当举行主题班会的时候，我们需要 主持词 ，这个时候，少不了开场白，下面是我为大家整理的关于讲卫生班会主持词开场白，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 讲卫生班会主持词开场白1 1个个的小家庭组成的1个大家那是国。那什么是家呢?就是由1个1个成员而组成。所以，1个国家中人最重要。只有当每1个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样1则报道，说的是新加坡，新加坡是1个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种 标语 大多是用英语书写。但其中的1些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的1位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，3年前中央电视台报道， 国庆节 后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到1平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的， 反思 我们的所作所为可见文明离我们还有1段距离。在我们身边，在1部分同学身上，还存在着1些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期

6、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把 文化 知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出1个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就1定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做1个堂堂正正的人，1个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做1部单纯掌握知识技能的机器，而要成为1个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下1个动作，将收获1个习惯;播下1个习惯，将收获1个品格，让我们把 文明礼仪 放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每1个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，1定会营造出1个文明美好的校园。 讲卫生班会主持词开场白2 请大家坐好，马上就要开会了。 在开会之前，强调几点纪律： 第1， 会场内禁止吸烟; 第2， 禁止接打手机，请将手机关掉或调到静音和震动; 　　第3， 保证会场纪律，禁止开小会。 同志们，今天县政府在这里召开全县爱国卫生暨创建国家卫生县城工作会议，参加会议的有：各乡镇分管爱国卫生工作的领导、卫生助理，县直各单位分管爱国卫生工作的领导，企事业单位从事爱国卫生工作的同志。 本次会议的主要任务是：全面 总结 20--年我县爱国卫生工作和创建国家卫生县城工作取得的成绩和存在的不足，安排部署20--年爱国卫生工作和创建国家卫生县城工作。进1步动员全县广大干部群众锐意进取，开拓创新，乘势而上，扎实工作，努力开创爱国卫生工作新局面，为确保我县创建国家卫生县城1次通过国家验收，促进桓仁经济社会平稳快速发展做出新的贡献。 讲卫生班会主持词开场白3 甲：我是主持人马世雨; 乙：我是主持人高雨坷; 合：今天《从小养成卫生习惯》主题班会由我们俩为大家主持。今天活动的目标是让同学们知道爱清洁，讲卫生是文明行为，有利与身心健康，懂得怎样爱清洁，讲卫生，如何养成文明好习惯，如何保持公共场所卫生。 甲：我宣布217班《从小养成卫生习惯》主题班队现在开始; 甲：是什么规范我们的生活? 乙：是习惯主持人，是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯; 乙：是习惯; 合：它无声的引导我们的行为默默影响着我们的1生; 甲：好习惯，人生的礼仪天使，1个不好的习惯会给别人带来伤害，给自己带来失败。 乙：1个好习惯则会给别人带来方便，给自己带来成功，今天的主题班会，我们就从习惯入手， 说说 我们平时该养成的卫生习惯，请同学们踊跃发言; 甲：听了同学们的.发言，真的是生动极了，是啊，我们1定要作到饭前便后要洗手，早晚要刷牙洗脸，睡前洗脚和不吃0食。 甲：知道吗?习惯是1个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为，它可以使行为经常化，巩固化。 乙：对呀，就拿我来说吧，两年的小学 教育 让我养成了良好的卫生习惯，瞧，我的衣服多整洁，我的双手多干净!有的小朋友有个坏习惯，这个坏习惯就影响了他1生，那就是经常牙疼。 甲：1个小孩怎么会总是牙疼呢?谁来说1说，是啊，他是吃过糖不刷牙，他的牙齿全变成了蛀牙，全都掉了。 乙：哦，原来是爱吃糖不刷牙惹的祸，我们早晚要勤刷牙，牙齿才不会坏，养成良好的卫生习惯真的很重要，否则细菌就会入侵，细菌它是无孔不入的，不讲卫生会造成很多疾病，危害很大。 甲：为了帮助大家养成好的卫生习惯我们1起来做拍手游戏; 卫生习惯拍手歌。 你拍1，我拍1，讲究卫生要牢记; 你拍2，我拍2，专用餐具和手绢; 你拍3，我拍3，早晚刷牙和洗脸; 你拍4，我拍4，睡前不要吃0食; 你拍5，我排5，经常洗澡换衣服; 你拍6，我拍6，饭前便后要洗手; 你拍7，我拍7，生吃瓜果别忘洗; 你拍8，我拍8，常剪指甲常理发; 你拍9，我拍9，穿戴整洁系好扣; 你拍十，我拍十，做个文明好孩子。 辅导员讲话;同学们，人们常把少年 儿童 比做祖国的花朵，那么，我们每1位队员就是绽开在校内外的1朵朵绚丽的小花，美化了自己，也美化了校园，更美化了社会，同学们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧! 合：我宣布217班《从小养成卫生好习惯》主题班会到此结束。 讲卫生班会主持词开场白4 主持人：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们-班“环保节能，爱我校园”主题班会，让我们共同度过1段美好的时光! 主持人：我是今天的主题班会的主持人张艺璇。下面请看， (1)出示：遵照环保健康简单生活2十5条来行动。 1.少用塑料袋，购物用布袋，买菜用菜篮，提垃圾采用垃圾桶。 2.外出吃饭带1双筷子，不用1次性筷子。 3.不用1次性电池，改用可充电电池，用过的电池交到电池回收站。 4.少用化学洗涤用品、化妆、护理用品，譬如染发剂，减轻对水的污染，对自身健康的危害。 5.不捕捉、销售、或宰杀野生动物，不吃野生动物,遇到此类事情，举报。 6.关爱野生动物，不打搅它，不侵犯和侵占和破坏他们的领地。 7.守护家园，不在公共场所乱扔垃圾。 8.垃圾分类，厨余果皮放在1起，高温发酵作肥料，玻璃塑料放在1起，拿去回收和再生，提高垃圾回收率，减少污染。 9.节约用水，节约用电。节约用纸。 10.过简单生活，不大吃大喝，不浪费食品。 11.不过度消费，少购物，少买衣服。不买印染质量不合格的，掉色的、有较深气味的衣服。 12.简化装修，采用环保健康装修。 13.保护海洋，不采珊瑚礁。 14.守护神山，不乱砍乱伐。 15.守护圣湖，不向美舍河、东西湖、南丽湖、南渡江等自然水体排放污水。 16.住简单1点，以适度为宜，少占有土地。钱是自己的，资源是大家的。 17.适当减少旅游和出行，若要出行，或旅游，尽量用环保健康的交通工具，如以步代车、骑单车、坐大巴车、火车。尽量不要1个人开1部车。 18.旅游时，采用环保健康简单方式，吃住简单1点，带上牙刷、筷子、梳子等，不用1次性物品，不每天更换床上用品，在景区，尽量徒步，不惊扰动物，损害植物。行前，多背1公斤，带给当地孩子或困难家庭。 19.不使用过度包装产品。 20.尽量用本地产品，减少运输所带来的资源消耗。 21.减少燥声污染。 22.把旧物捐出去，支持环保，同时帮助弱势。 23.多利用旧物，多去2手店，多与人互换或共享物品。 24.不做占用较多土地森林河流海洋资源、污染和破坏自然环境、排放超标、杀鸡取卯的经营和生产。 25.多做与当地合作的使当地人受益的开发、经营和生产，多做;公益性和慈善性开发、经营和生产。 从“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至夏季26℃冬季16℃、使用节水马桶”5个生活细节做起!我们的家园，我们世世代代永远保护她，让我们生活在这片土地上，世代永远和谐幸福安康。 (2)环保知识竞赛 说明：每组同学抽1组题目回答，每组有5道题目，答对1道得20分，得分为胜。每组派代表回答，选择题可有1次补答机会，非选择题有2次补答机会。 讲卫生班会主持词开场白5 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式， 下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始! 老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备1定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每1名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动 实施方案 》! 兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表，让我们的目标更加明确。 当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天，“善待生物，善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言! 20--年4月22日全球迎来了第41个“ 世界地球日 ”，这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请6年级1班的李彦瑜同学代表全体同学讲话! 追求低碳新生活，大家1起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了，手拉手环保地球村、环保科技实践活动等，景区、社区处处能见到红领巾宣传环保，捡拾垃圾的身影，让我们1起从节约“1滴水、1度电、1张纸”做起，下面有请5年级2班的鲁延灏同学宣读 倡议书 ! 老师们、同学们：倡议书，为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，希望同学们能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做1个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话，大家欢迎! 最后我提议让我们全体起立，共同宣誓：请同学们举起右拳，跟我1起大声宣誓： 学习环保知识，提高环保意识; 珍惜节约资源，保护共建生态; 营造绿色校园，呵护地球家园! 晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从1年级开始—6年级，不要推挤，要严格按照顺序签! 讲卫生班会主持词开场白5篇相关 文章 ： ★ 讲卫生班会开场白 ★ 讲卫生从我做起演讲稿范文5篇 ★ 主题班会主持词精选5篇 ★ 班会主持开场白 ★ 保护校园卫生班会主持词 ★ 主持词开场白汇总5篇 ★ 好听的主持词开场白5篇 ★ 主题班会开幕词串词5篇 ★ 班会活动主持词开场白台词 ★ 环保主持词开场白5篇。

5、班主任主题班会课教案

导语：2017年班主任主题班会课教案怎么写好呢？我特意为大家整理了相关的内容范文供大家参考！希望大家喜欢！ 　　2017年班主任主题班会课教案 　　【学习目标分析依据】 　　基于学生实际 　　3年级的学生处于第1学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习方法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。 　　【学习目标】 　　1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 　　2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。 　　【教学重点】 　　通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。 　　【教学难点】 　　1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯. 　　2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。 　　【教学时间】1课时 　　【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。 　　【评价设计】 　　通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。 　　【学习活动方案】 　　

1、谈话导入 　　

1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识1位新朋友，它就像1幅地图1样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是――《课程纲要》。(板书课题) 　　

2、新授 　　

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看1看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成? 　　

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示1单元学习时间安排) 　　

3、目录就像路标1样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们1同以第1单元为例，1同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt，指生说) 　　

4、请大家打开第2单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt，指生说) 　　

5、下面我们分成4人小组合作学习，分大组分别完成剩余4个单元?(4人小组合作学习) 　　

6、小组汇报(ppt出示) 　　

7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(ppt出示学习目标)指生读 　　8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成1个个目标。(课程评价推介) 　　

3、回顾梳理 　　孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是1个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢? 　　【板书设计】 　　课程纲要 　　学习内容→学习目标→学习评价 　　2017年班主任主题班会课教案 　　【班会目标】 　　通过开展以“ 珍爱生命、安全第1”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用1些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 　　【教育重点】 　　教育学生处处有安全意识，认识到生命的重要性。 　　【教育难点】 　　如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到1生平安。 　　【班会过程】 　　

1、教师引导，学生谈谈自己遇到的安全问题。

2、说说家庭生活中不安全的隐患。

3、安全知识竞赛 　　

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 　　在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 　　

2、像这种情况，我们班发生过吗? 　　A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B. 在教室里互相追赶。 　　这样做对吗?为什么?(学生回答) 　　

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找1找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 　　

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得1颗星。 选择题： 　　(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人1起教训对方。 D、叫家长到学校来教训对方。 　　(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() 　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 　　(3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) 　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 　　C、去劝阻 D、告诉老师 　　(5)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹 　　B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

5、快板表演：安全知识小结 活动结束 　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安! 乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆! 结束语 　　同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进1步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐幸福地生活。 　　2017年班主任主题班会课教案 　　同学们，生命只有1次。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的.童年。今天我与大家1起交流几个方面的安全问题。 　　

1、交通安全 　　

1、要遵守交通法规，基本常识有：上学放学走马路两边，不横穿马路。过马路要左顾右盼看是否有车辆经过，不跳车，不扒车。 　　

2、十2周岁以下的学生不准骑自行车，十2周岁以上的学生骑自行车要达到“5有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺1都有安全隐患。 　　

3、不乘坐黑车，因为黑车是“3无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 　　

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。 　　

5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。 　　

2、校园安全 　　同学要遵守《中小学生日常行为规范》、《马临小学班级管理细则》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言 　　

1、进出校门1律凭证。无证件1律不准进出。 　　

2、禁止携带管制刀具、有伤害他人的1切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。 　　

3、禁止携带火种进入校园。 　　

4、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。 　　

5、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。 　　

6、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。 　　

3、食品卫生安全 　　要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入，毒从口入”。 　　

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。 　　

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。 　　

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“3无”食品;不在街头流动摊点购买0食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃0食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 　　

4、讲究环境卫生， 　　1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。 　　2)、要讲究环境卫生， 　　3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。 　　

4、用电安全 　　

1、不能接近、触摸电源和电器。 　　

2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 　　

3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 　　

4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 　　

5、万1遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 　　

6、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。 　　

5、课间活动安全 　　

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。 　　

2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。 　　

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。 　　

4、做操、集会、放学学生上下楼的高发时间，做到上下楼梯靠右行，千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。 　　

5、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。 　　

6、疾病安全 　　

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。 　　

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。 　　

7、防震安全 　　

1、发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。 　　

2、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。 　　

8、居家安全： 　　在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。 　　

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。 　　

2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。 　　

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。 　　

4、出门1定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。 　　

5、在家不要自己随意使用1些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。 　　

6、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 　　同学们，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守校规校纪，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话(11

0、12

0、119)，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害。 　　同学们： 1人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第1，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，无论做什么事，都要记着安全第1。 　　最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步! 　　平平安安生活 快快乐乐学习 健健康康成长。

6、文明出行文明骑车主题班会的发言稿

交通 1出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”8个字在我的脑海里显得更加突出。 提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你1出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的1次走神，过马路时的1次侥幸，开车时的1次违章，仅仅是1次小小的疏忽，这1切都会使1个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。 曾经看过1则报道：“全国每6分钟就会有1人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再1次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像1个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。 另文明出行归纳如下: 1不随地吐痰 2不随地大小便 3不乱涂乱画 4不毁坏公物 5不打架斗殴 6不大声喧哗 7不乱扔垃圾 8不骂人 9不闯红灯 10不乱开车(在正确车道行使) 11按交通法规行事 12不插队抢坐 13不在禁烟场所吸烟 14遵守公共秩序 15不随便踩踏绿地,摘折花木和果实 16不追捉、投打、乱喂动物 17不在公众场所高声交谈 18不污损客房用品 19不强行和外宾合影 20不对着别人打喷嚏 21不长期占用公共设施 22要尊重服务人员的劳动 23不在公共场所袒胸赤膊 24要礼让老幼病残，女士 25不以礼待人 26不用餐浪费 27不蹲在公共椅子上 28不随便爬树 29不对人不礼貌 30不偷东西 2 “人的生命只有1次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们1定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了1片蓝天。 这，便是双赢的智慧。作为1名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人1次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生命是宝贵的，人的1生就只有1次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的1部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样1则交通安全事故：那是1个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，1辆车“唰”地1下擦肩而过，我定睛1看，原来是1个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差1点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在1个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了1辆大卡车，连人带车1起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢1点，如果那个开车的开慢1点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第1。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上35成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 让我们把“交通安全”这4个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 3珍惜生命安全出行 我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？1些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免2次碰撞。目前天气炎热，1些人在行车时图1时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。 卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第4条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。 孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到1代人和1个社会的良好秩序的百年大计。 新学期1开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校1道1方面加强对校园内交通安全教育和管理，另1方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进1步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。 交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：1是无牌无证的车辆不能上路，2是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“3证”不齐，1些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？ 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之1。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了1个良好的交通环境。 说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！ 4生命，属于每1个人只有1次。行走在车水马龙的路上，1个忽视交通规则的闪失，会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们1定要遵守交通法规，保护自己的生命。 我们的生命离不开交通，有了它，我们才能够到很远的地方去旅游，开阔我们的视野；有了它，相隔异地的亲人才能在节假日得以团聚，共享天伦之乐。现代交通的安全，畅通离不开规则，只有自觉遵守相关的道德规范和法律规范，我们才能高高兴兴上学去，平平安安回家来。 在我们生活的城市，每天有千百万人上班工作，上学读书，出门购物。为了保证道路交通安全，畅通，我们不仅要自觉遵守道德规范，而且要严格遵守法律规范，无论是走路，骑车还是乘车，都要严格遵守交通法规。 出行安全作为校园安全问题的重要部分，已向我们敲响了警钟。道路交通事故是1种严重危害社会安定和大众生命安全的社会性灾害，而增强生命安全意识，提高自我保护能力理应成为人们的基本素质要求。生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件，如果人身安全难以保障，1切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命，同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。同学们，豆蔻年华在大家的手中还是1双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章！ 5近年来，随着城市建设力度的不断加大，1个令我们无锡人自豪的现代文明城市的新框架和新景观正在逐步展示。通过大家的共同努力，我们城市相续荣获了国家卫生城市、全国创建文明城市工作先进城市等荣誉称号，人们的素质和城市面貌有了较大的提高和改观，但交通秩序状况还不如人意，有许多人的交通法制观念、文明礼让意识与现代文明城市的要求还存在差距。尤其是在行车、乘车、行走等方面的不文明行为，极易导致交通秩序混乱，并随时可能引发交通事故，轻者对个人带来伤痛，重者对我们的家庭和社会造成灾难。因此，我们不仅需要较好的生活环境，还需要良好的交通环境。为了营造良好的交通秩序和有益于大家安居乐业的综合环境，从5月份起，“不闯红灯不越线”为主题的深化文明交通行动已经在无锡全面启动。这是1项涉及千家万户的文明行动，需要每1位市民的积极配合和自觉参与。我们作为1名合格小公民，也将在参与中受益。今天我们通过开展文明交通从我做起-----不闯红灯不越线宣誓签名主题活动，进1步增强每个同学遵守交通法规的意识，养成良好的文明交通行为习惯，促进我校师生良好道德素质的养成。 少先队员、小伙伴们，让我们领略现代文明城市的气息和文明市民的风采：积极投身“2006深化交通文明”行动中，认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守交通规则，从“不闯红灯不越线，文明行车、文明乘车、文明行走”、从自我做起，让我们积极促进城市交通秩序明显好转的美好心愿始于“足下”；让以遵守交通法规为荣、以违反交通法规为耻的文明交通风气伴我们茁壮成长！ 全体师生右手握拳呼号：作为1名学生，我要努力做到：认真学习交通安全知识，严格遵守《道路交通安全法》，保护生命，平安出行；文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线，文明交通，从我做起。倡导交通文明，告别交通陋习，明辨荣辱，共创和谐；珍爱自己和他人的生命，争做文明交通的宣传者和实践者和守护者，让我们的城市交通更安全、更有序、更文明！。