幼儿园体育运球接力赛教案,幼儿园体育运球接力赛教案
1、幼儿园体育运球接力赛教案
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园体育运球接力赛教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】
1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。
2、体验团队合作成功的快乐。 【活动准备】 绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。 【活动过程】
1、热身运动。 跟音乐两人1组做绳操。
2、游戏《占绳圈》。
1、介绍绳圈。
2、游戏《占绳圈》
3、游戏《走绳圈》 (1)学习走绳圈。
1、幼儿第1次尝试走绳圈。 师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了1个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们1起来想1想，玩1玩。
2、幼儿两人1组，自由玩走绳圈，教师指导。
3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观察并发现走绳圈的诀窍。 小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急，1212向前滚。
4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。
5、6人1组合作走绳圈。 (2)直线走绳圈。
1、集中幼儿，进行游戏《走绳圈》。 介绍游戏规则：将幼儿分成红黄蓝3队，认识起点线和终点线。绳圈第1个的幼儿要在起点线后出发，直至绳圈最后1个幼儿过了终点线才算完成游戏。
2、幼儿进行游戏。 (3)平衡木走绳圈。
1、介绍平衡木，引导幼儿说1说，绳圈怎么走过平衡木。
2、幼儿游戏：平衡木走绳圈。
3、讲评，总结游戏经验，并对游戏中出现的个别现象提出要求。
4、幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。
4、开火车，离开活动场地。 放音乐，幼儿钻在绳圈里变成1节节车厢，开火车离开活动场地。 幼儿园体育运球接力赛教案2 活动目标：
1、学会与其他幼儿相互协作游戏。
2、提高幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的团结合作意识。 活动准备：皮球若干 活动过程： 幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向1方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下1个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的'幼儿分别站本组的后面，游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导：
1、注意运球的力度，把球控制在身边。
2、注意交接球的准确性。
3、比赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。
4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 活动结束： 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。 幼儿园体育运球接力赛教案3 活动目标：
1、通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。
2、增强幼儿合作与竞争意识，体验游戏的快乐。 材料准备： 布置场地，摆好4把椅子，准备球4只。 活动设计：
1、将幼儿带到比赛场地，幼儿成4路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
2、讲解“运球接力赛”的规则并做示范：听到口令后，每队第1名幼儿向前运球至前方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给第2位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队，哪1组最先结束，为胜利，举手示意。
3、“运球接力赛”开始。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。
4、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。
5、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出5名代表，再进行1次小组比赛。 其余小朋友和老师1起组成啦啦队，为队员加油!宣布第
1、
2、3名。
2、幼儿园体育运球接力赛教案
在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园体育运球接力赛教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园体育运球接力赛教案1 【活动目标】
1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。
2、体验团队合作成功的快乐。 【活动准备】 绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。 【活动过程】
1、热身运动。 跟音乐两人1组做绳操。
2、游戏《占绳圈》。
1、介绍绳圈。
2、游戏《占绳圈》
3、游戏《走绳圈》 (1)学习走绳圈。
1、幼儿第1次尝试走绳圈。 师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了1个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们1起来想1想，玩1玩。
2、幼儿两人1组，自由玩走绳圈，教师指导。
3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观察并发现走绳圈的诀窍。 小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急，1212向前滚。
4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。
5、6人1组合作走绳圈。 (2)直线走绳圈。
1、集中幼儿，进行游戏《走绳圈》。 介绍游戏规则：将幼儿分成红黄蓝3队，认识起点线和终点线。绳圈第1个的幼儿要在起点线后出发，直至绳圈最后1个幼儿过了终点线才算完成游戏。
2、幼儿进行游戏。 (3)平衡木走绳圈。
1、介绍平衡木，引导幼儿说1说，绳圈怎么走过平衡木。
2、幼儿游戏：平衡木走绳圈。
3、讲评，总结游戏经验，并对游戏中出现的个别现象提出要求。
4、幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。
4、开火车，离开活动场地。 放音乐，幼儿钻在绳圈里变成1节节车厢，开火车离开活动场地。 幼儿园体育运球接力赛教案2 活动目标：
1、学会与其他幼儿相互协作游戏。
2、提高幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的团结合作意识。 活动准备：皮球若干 活动过程： 幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向1方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下1个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的'幼儿分别站本组的后面，游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导：
1、注意运球的力度，把球控制在身边。
2、注意交接球的准确性。
3、比赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。
4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 活动结束： 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。 幼儿园体育运球接力赛教案3 活动目标：
1、通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。
2、增强幼儿合作与竞争意识，体验游戏的快乐。 材料准备： 布置场地，摆好4把椅子，准备球4只。 活动设计：
1、将幼儿带到比赛场地，幼儿成4路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。
2、讲解“运球接力赛”的规则并做示范：听到口令后，每队第1名幼儿向前运球至前方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给第2位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队，哪1组最先结束，为胜利，举手示意。
3、“运球接力赛”开始。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。
4、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。
5、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出5名代表，再进行1次小组比赛。 其余小朋友和老师1起组成啦啦队，为队员加油!宣布第
1、
2、3名。
