幼儿园大班教案,幼儿园中班《好玩的冰》教案

1、幼儿园大班教案

作为1位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标

1、喜欢看图编故事，并能够主动参与。

2、幼儿掌握故事内容，能够完整的复述故事与表演故事。

3、学习字词：小老鼠、蟑螂、碗橱、壁缝、贪吃、钻出来、主人、活捉。 活动重点 掌握故事内容，学习字词。 活动难点 幼儿能够完整的复述故事与表演故事。 活动准备

1、字卡：小老鼠、 蟑螂 、碗橱 、壁缝 、贪吃、 钻出来、 主人 、活捉。

2、故事录音带。

2、幼儿园中班《好玩的冰》教案

作为1位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班《好玩的冰》教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园中班《好玩的冰》教案1 活动设计背景 “冬爷爷来了，冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌，跳着优美的舞蹈，迎接着冬爷爷的到来。有漫天飞舞的雪花，有千里冰封的奇特景观、美丽、神奇。尽管北风呼呼地吹着，天是那样的寒冷，小朋友的小手、小脸、小耳朵都被冻得红扑扑的，但依然没有冰冻孩子们的热情与好奇心，他们正在用那明亮而闪烁的大眼睛，灵活而又坚强的小手探索着属于冬爷爷的奥秘。 《纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生。

3、《冬爷爷的礼物》大班教案

冬天是1个雪白的世界，冬天也是1个奇特的世界。下面是我整理的《冬爷爷的礼物》大班教案，欢迎参考。 《冬爷爷的礼物》大班教案 篇1 活动目标

1、知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。

2、有积极探索冰的兴趣。

3、对冬天有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 教学重点、难点 知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。 激发幼儿参与科学活动的兴趣。 活动准备

1、事先准备1些干净的冰块。

2、准备不同形状的容器，各种装饰物品，绳子，彩色颜料水。

3、“好玩的冰”记录表。 活动过程 。

4、中班主题好玩的水教案

作为1名教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的中班主题好玩的水教案，欢迎阅读与收藏。 中班主题好玩的水教案1 活动设计背景 上中班后,为了提高幼儿的自理能力,喝完豆浆后,孩子们要自己洗杯子。在洗杯子的时候发现小朋友很喜欢玩水。于是我设计了此次科学探索活动--好玩的水,让孩子们充分挖掘和感受水中隐藏的奇特奥秘。 活动目标 1。知道水在日常生活中的作用及水的变化。 2。有积极探索水的兴趣。 3。激发幼儿保护水，增强幼儿的环保意识。 4。探索、发现生活中的多样性及特征。 5。培养幼儿敏锐的观察能力。