幼儿园中班花样跳伞教案及评析?中班安全教育教案不吵架不打架?

幼儿园中班花样跳伞教案及评析?

1、幼儿园中班花样跳伞教案及评析?

课题:《花样跳伞》  活动目标:

1、练习双脚站立在高25----30厘米处,变换上肢动作跳下。

2、能够用力蹬地,落地屈膝下蹲保持平衡。

3、增强腿部力量,提高跳跃能力。活动准备:

1、大椅子四把、小椅子若干把(与幼儿人数相同)放在场地四周,间隔不小于100厘米。

2、欢快的背景音乐《我们是冠军》、轻柔的放松音乐《小白船》。

3、每名幼儿一个色彩鲜艳的降落伞胸饰牌。  活动重难点:  巩固幼儿并脚从高处向下跳的正确姿势,尝试从不同高度向下跳。懂得从高处跳落的自我保护方法。  活动过程:  

1、谈话导入,激发幼儿跳伞的愿望。引导幼儿跟随欢快的背景音乐有节奏的进行热身运动。  

2、自由探索“花样跳伞”的动作。  (1)请幼儿跟随教师,模仿飞机起飞、钻山洞、滑翔、转身等动作,飞到场地四周的小椅子旁准备“跳伞”。  (2)幼儿自由尝试探索“花样跳伞”的动作。教师巡回指导,注意保护幼儿的安全,并引导幼儿摆出多种造型,想出更多的降落姿势。  (3)幼儿展示自己的跳伞动作。  (4)教师讲解动作要领,幼儿练习跳伞。(双脚并拢,站在小椅子的中间,准备好跳的姿势,在腾空时用手臂摆一个造型,落地时前脚掌着地,屈膝下蹲,保持平衡。)  (5)幼儿掌握动作要领后,增加难度(大椅子)学习跳伞,进行健康安全意识教育。  (6)教师以指挥官的身份对小伞兵的跳伞训练情况进行评价 ,一起分享成功的喜悦和乐趣。  

3、教师介绍玩法,幼儿玩游戏:《勇敢的小伞兵》  玩法:幼儿扮小伞兵,分成四组,站在起点线后。  游戏开始,大家念儿歌:“我们都是小伞兵,个个勇敢练本领。”接着,第一名幼儿出发,先绕椅子蛇形跑,然后站到最后一把椅子上花样跳伞,快速返回本组拍第二位幼儿的手。第二位幼儿出发,依次类推,最先完成的一组为胜。  

4、播放《小白船》音乐进行放松活动。

中班安全教育教案不吵架不打架?

2、中班安全教育教案不吵架不打架?

小班:

1、知道保护五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3、不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自己的身体。

4、上下楼梯不推挤,靠右边一个跟着一个上下,不滑扶手。

5、知道自己的姓名及父母的姓名、电话。

6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

7、不要玩插座、电器。

8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

9、不拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

11、外出活动听从大人或者老师的安排,不随便离开集体。

12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13、懂得玩火、玩电、玩水的危害,不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。

14、别拿电话当玩具玩,不要乱拨电话。

15、自己受到伤害时要及时告诉大人。

16、不到马路上玩耍,走路靠右边,没成人带领不自己过马路。

17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩,以免发生意外。

18、不要在电梯上玩耍。

19、不喝生水,不吃腐烂、变质、有异味的东西。 20.不玩开水、药品,不乱吃药。 中班:

1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位,知道在遇到危险时,怎样拨打紧急呼救电话。

2、一个人留在家里时,如有陌生人来访,不要私自开门。

3、不要用湿手去摸电器的开关、插头,更不可将手指、别针、回形针等放进插座,以免触电。

4、在家中不要攀爬登高,更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。

5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩,捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。

6、大人不在家时,不要独自进浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,随意开启热水龙头。

7、不要用塑料袋或棉被蒙头,不要用绳子绕在脖子上,也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里,以免不小心吸入气管。

8、不可开启煤气开关,更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾如何自救,如何迅速逃离或等待大人施救。 

9、告诉孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑,否则食物易吸到气管里。

10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。

11、了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

12、知道报警电话:1

10、120、119,懂得如何打电话报警。

13、下午放学后要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

14、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体。

15、在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

16、没成人带领不能自己独自过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

17、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,要想办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

19、初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋。

中班安全建筑工地要远离教学反思有哪些?

3、中班安全建筑工地要远离教学反思有哪些?

幼儿园大班安全教案:危险的工地 活动目标:

1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。  

2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。  

3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。   活动准备:   幼儿人手一本图书,录像带。   活动过程:  

1、请幼儿观看录象,了解建筑工地。   (1)建筑工地有什么?   (2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械,如:搅拌机、大吊车等。  

2、给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。   (1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?   (2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)   (3)盖房子前要干什么事情?   (4)房子外面的架子是怎么搭上去的? (5)工地上有许多的沙子,我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?  

4、教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片,让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。  

5、引导幼儿阅读幼儿用书,看图说说。   (1)这是什么地方?   (2)小朋友在工地上做什么?   (3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)   教师小结:今天我们知道了许多关于建筑的事情,我们小朋友很爱动脑筋会提问题,但我们要记住工地是危险的,小朋友不能随便到工地上玩。

健康认真吃饭不玩耍幼儿园中班教案?

4、健康认真吃饭不玩耍幼儿园中班教案?

活动目标:

1、知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。

2、能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。活动准备: 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看! 二、观看视频,交流讨论。

1、播放视频。

2、师:瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结:我们家里有很多东西都有危险性,一个人可不能站在高处拿东西,万一摔下来不仅摔疼,还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈妈和其他大人帮忙哦。

3、师:为什么不能在厨房玩呢? 师幼小结:菜刀很锋利容易割伤,煤气开关也不能随便打开,很容易引起中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来容易烫伤。4师:那你们知道厨房里还有哪些危险吗? 师幼小结:插头不乱碰,水壶也不能乱动哦。三、判断正确,巩固经验。

1、师:瞧,这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗?

2、师幼小结:大事小事、在家在外,安全第一从我做起!。

中班安全建筑工地要远离教学反思

5、中班安全建筑工地要远离教学反思

幼儿园大班安全教案:危险的工地 活动目标:

1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。  

2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。  

3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。   活动准备:   幼儿人手一本图书,录像带。   活动过程:  

1、请幼儿观看录象,了解建筑工地。   (1)建筑工地有什么?   (2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械,如:搅拌机、大吊车等。  

2、给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。   (1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?   (2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)   (3)盖房子前要干什么事情?   (4)房子外面的架子是怎么搭上去的? (5)工地上有许多的沙子,我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?  

4、教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片,让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。  

5、引导幼儿阅读幼儿用书,看图说说。   (1)这是什么地方?   (2)小朋友在工地上做什么?   (3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)   教师小结:今天我们知道了许多关于建筑的事情,我们小朋友很爱动脑筋会提问题,但我们要记住工地是危险的,小朋友不能随便到工地上玩。

健康认真吃饭不玩耍幼儿园中班教案

6、健康认真吃饭不玩耍幼儿园中班教案

活动目标:

1、知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。

2、能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。 活动准备: 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看! 二、观看视频,交流讨论。

1、播放视频。

2、师:瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结:我们家里有很多东西都有危险性,一个人可不能站在高处拿东西,万一摔下来不仅摔疼,还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈妈和其他大人帮忙哦。

3、师:为什么不能在厨房玩呢? 师幼小结:菜刀很锋利容易割伤,煤气开关也不能随便打开,很容易引起中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来容易烫伤。 4师:那你们知道厨房里还有哪些危险吗? 师幼小结:插头不乱碰,水壶也不能乱动哦。 三、判断正确,巩固经验。

1、师:瞧,这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗?

2、师幼小结:大事小事、在家在外,安全第一从我做起!。

相似内容
更多>