幼儿园音乐活动教案,中班社会《学会等待》教案

1、幼儿园音乐活动教案

作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的幼儿园音乐活动教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园音乐活动教案 篇1 参观过钟表店。 听过“钟表店”的故事，并玩过有关游戏。 活动目标

1、引导“钟表”用表情动作表达对小学徒感谢，乐于与朋友交往的愉悦心情。

2、引导幼儿用不同的造型动作表现钟表，用不同的优美动作表现钟表跳的舞蹈。

3、初步熟悉乐曲的旋律。通过钟表造型和小学徒劳动、休息的情节，初步感受A B A c A的结构特点，了解A段跳动，B段欢快和C段的柔和的性质以及钟摆一下一下按照均匀节奏摆动的特点。

2、中班社会《学会等待》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的中班社会《学会等待》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班社会《学会等待》教案1 【活动设计】 “学会等待”注重培养幼儿的社会性行为，也是秩序感的一种体现。对于幼儿来说，学会等待是件不容易的事情。由于年龄的特点，幼儿不容易在一件事情上专注很长的时间，何况是无聊的等待。可是，在一日生活中，包括在幼儿园，在家，在外，等待又是必要的规则。在幼儿园，我们常说要减少幼儿的等待时间，但是由于“僧多粥少”的现象还存在，有些时候的等待还是必须的，而且学会等待也是遵守一定规则和秩序的必要条件，我们也应注重培养幼儿。

3、幼儿园大班教案

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标：

1、初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣。

2、能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题。

3、乐意参加讨论和交流，能大胆提出问题，发表不同意见。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5、发展目测力、判断力。 活动准备：

1、 大小、形状不同的透明瓶子、杯子若干，大小相同的杯子若干。

2、蜜蜂胸卡（红、黄、蓝、绿、橙），《小蜜蜂》视频资料，圆形吸铁若干。 活动。

4、鸿雁思维课堂——李莉《调皮的小闹钟》

教学的核心是思维，学习的关键是思考。在课堂教学中，师生的核心活动是思维的激发、迁移与延展。西安市鄠邑区新区小学2019年被授予西安市教育局思维型课堂实验学校以来，课堂教学研究的重点已经从如何教转向如何学，从关注学习结果转向关注学习过程，从传输学习转向意义学习和迁移应用。所有的学习都涉及到原有经验的迁移，学习具有建构性、情境性、社会性和思维性等特点。本学期的思维型课堂在各位老师的深入研究下，逐渐形成具有学校特色、个人特色的思维型课堂。 李莉，本科学历，音乐学专业，西安市鄠。

5、幼儿园大班音乐教案

作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习看各种形式的指挥，演奏打击乐器。 在活动中体验打击游戏的快乐。 活动准备 三种颜色的丝带（红、金、绿）。 若干小型打击乐器（木质、金属、皮质类） 音乐摇篮曲、粉刷匠。 活动过程 一、活动导入

1、出示三类乐器：皮质类乐器、金属类乐器、木质类乐器。 师："今天朱老师请来了三种乐器到我们班来做客，请小朋友看一看它们是。