学生冬季防寒防冻安全教育教案,中班安全教案防滑防冻

学生冬季防寒防冻安全教育教案

1、学生冬季防寒防冻安全教育教案

学生冬季防寒防冻安全教育教案第一课时【教学目标】

1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。重点:对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。难点:让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己【导入新课】冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。二、最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。三、判断冻伤的程度:

1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。

3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。四、冻伤的野外救护措施:原则:尽快脱离低温环境,保暖。冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正。

中班安全教案防滑防冻

2、中班安全教案防滑防冻

中班安全教案防滑防冻【篇一:冬季防滑、防冻安全教育】安全教育演讲稿(

11、28—

12、2)主讲人任娜娜一是注意防寒保暖。学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚。防止感冒。二要注意防滑。学校各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,学生在进出教学楼时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。第二,天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,天气回暖时,再擦,第三,不随意出入教学楼,不在校园、楼道内打雪仗,防止脚底带入积雪,增加发生滑倒的几率,同时增加值日生清扫的难度。第四,学校在入口处铺上垫子或纸壳,把防滑措施落到实处。第五,及时扫雪,防止路面冻冰。第六,上、放学路上,禁止在结冰的路边上行走或滑冰,以防摔伤事故发生。第七,禁止到水库、坑塘等处滑冰,以防冰层破裂,造成冬季溺水事故发生。三是要注意防止交通事故。

1、出家门的时间要比平常提前,留出等车、堵车或其他意外情况所需的时间。

2、路面容易结冰,路面滑,车辆在这样的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就会滑出路面,或者刹车不及造成交通事故,发生连环交通事故的情况也屡见不鲜。其次,雨雪天气,尤其是雾天对驾驶员的视线有所影响,在车辆行驶过程中造成驾驶员判断力下降,发生交通事故的几率加大。着装影响视力。进入冬季后,人们的穿着会相应的增加,身体显得笨拙。在道路上行走时。

为什么冬眠教案幼儿园?

3、为什么冬眠教案幼儿园?

大班健康领域教案《为什么冬眠》活动目标  

1、了解一些小动物过冬的方式,如南飞、搬家、冬眠等。  

2、有积极探索动物冬眠活动的兴趣。  

3、学习词汇:冬眠、贮存。  

4、发展幼儿思维和口语表达能力。  

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。  教学重点、难点  重点:了解动物冬眠的不同方式。  难点:积极探索动物是怎样过冬。  活动准备  

1、冬季背景图一幅,画有地洞、树洞等。.  

2、冬季人们着装及活动。  

3、各种动物贴绒若干。  活动过程  一、 谈话活动:幼儿与幼儿,幼儿与老师谈谈人们怎样过冬?  提问:现在是什么季节?天气怎么样?天冷了,你是怎样过的?人们是怎样御寒的?  小结:天冷了,人们采取各种方式来防寒保暖,动物们也是这样,让我们来了解动物是怎样过冬的。  二、 幼儿观察冬季图画,说说它们过冬的方式怎样。  提问:兔子、乌龟、小刺猬、松鼠、蚂蚁它们是怎样过冬的?小燕子又到哪里去了?启发幼儿说出兔子身上的毛加厚了,乌龟正缩着脖子睡大觉,一个冬不吃不喝,冬眠呢!刺猬缩成一个大刺球,小燕子飞到南方去了。  三、 幼儿交流:你还知道哪些动物是怎样过冬的?  四、 小结:动物很聪明,它们为了能生活下去,都有自己度过寒冷冬天的方式,有的用换皮毛的方式,有的用冬眠的方式,有的用贮存粮食的方式,还有的飞到温暖的地方去过冬。  五、 丰富词汇:冬眠、贮存。  六、 出示贴满各种动物的绒板,幼儿自己分一分,哪些动物是冬眠方式过冬,哪些动物是贮存方式过冬。  七、 活动延伸:送小动物过冬  幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去,送到冬季的背景图中,如:刺猬、蛇冬眠,蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。  教育幼儿学会关心、爱护动物。  教学反思  这节课通过幼儿了解动物过冬的方式,其实动物也很聪明,为了能生活下去,不让自己饿死、冻死,都有度过寒冬的方式,还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中,要多让幼儿观察一些事物,多了解一些科学知识。

大班冬季安全教案怎么制定

4、大班冬季安全教案怎么制定

冬季安全教案:防寒保暖 活动目标:

1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。 活动准备: 表现冬季寒冷的图片 活动过程: 一、谈话活动,引出主题

1、 现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?

2、 如果我们不注意保暖,会发生什么?

3、 时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢? 老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述

1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?

2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好? 三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识

1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:"寒从脚下起。"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。

4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。

5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为最好。人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。 四、冬季安全教育活动延伸 今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。

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