幼儿园大班游戏捉迷藏教案,小猫捉迷藏游戏教案

1、幼儿园大班游戏捉迷藏教案

作为1名老师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的幼儿园大班游戏捉迷藏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班游戏捉迷藏教案 篇1 【活动重难点】

根据歌词内容做相应的动作遵守游戏规则。

【活动准备】

猫妈妈头饰;捉迷藏游戏的环境布置;已掌握猫走步的动作。

【活动过程】

1、谈话激趣律动进入场地

1、让幼儿观看小猫视频

2、和老师1起学做小猫的叫声和走路

师：“今天天气可真好，猫妈妈要带小猫去做游戏，谁是我的小猫呀?我要看看哪只小猫最聪明，做得和妈妈1样”律动《猫走步》进入场地，幼儿围坐。

2、小猫捉迷藏游戏教案

老师：“今天天气可真好，猫妈妈要带小猫去做游戏，谁是我的小猫呀?我要看看哪只小猫最聪明，做得和妈妈1样。”律动《猫走步》进入场地，幼儿围坐半圆。我为大家整理了1篇关于小猫捉迷藏游戏教案，仅供参考。更多文章尽在。

小猫捉迷藏游戏教案 【活动目标】

1、学习根据歌词内容做相应动作。

2、听懂老师的指令，有1定自控能力，能遵守游戏规则。

3、能情绪愉快地参与音乐游戏。

【活动重难点】根据歌词内容做相应的动作。遵守游戏规则。

【活动准备】猫妈妈头饰;捉迷藏游戏的环境布置;已掌握猫走步的动作。

【活动过程】

1、谈话激趣。律动进入场地

1.让幼儿观看小猫视频。

2.。

3、幼儿园中班体育教案：躲猫猫

作为1名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园中班体育教案：躲猫猫（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班体育教案：躲猫猫 篇1 活动目标

1、知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具，增强幼儿对废物利用的意识

2、引导幼儿积极参与活动，体验垃圾再利用的乐趣，发展幼儿乐观、与人合作的能力

3、鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法，发展想象力和创造力，提高身体的灵活性及协调性

活动准备

1、幼儿对垃圾进行分类后，把衬衣盒挑出来清洁干净

2、每人1只衬衣盒，会玩占圈的游戏

3、图片4幅、录音机、。

4、大班《安全教育》捉迷藏要注意教案

捉迷藏是1项很传统的游戏，很多小朋友都爱玩。躲藏的小朋友为了不让对方找到自己，总是千方百计的寻找藏身的位置。但是，很多地方都会有安全隐患。例如：可封闭的箱子、汽车的后备箱、大冰箱等地方。

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5、幼儿礼仪安全捉迷藏教案

活动目标

1、欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美，能用完整的语言说：“×色躲在××里”，并能进行仿编。

2、培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力。

3、感受颜色无处不在，体验与颜色共同游戏的乐趣。

活动重点：

欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美，能用完整的语言说：“×色躲在××里”。

活动难点：

培养幼儿的口语能力，并能进行仿编句子。

活动准备

1、立体画1幅（里面画有：蓝天、白云、太阳、树木、花、草）；

2、1面红旗、1把香蕉、1堆草丛、1护迹篙克蕻久戈勋恭魔朵浪花的图片；

3、红、黄、蓝、绿的颜色宝宝若干个。

活动过程

1、活动导入

说1说：捉迷藏

1、教师：你们玩过捉迷藏吗？你们是怎样玩的？

2、幼儿举手发言，说说自己对捉迷藏游。