火烧云教案最后一段人们的心情是怎样的,湘教版小学四年级下册语文教案

1、火烧云教案最后1段人们的心情是怎样的

（2）新课教学1.指导阅读第1自然段 指名读，提问： a.火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的？读1读，想1想。 （火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。） b.“霞光”使哪些景物发生了变化？课文是怎样具体描写的？读1读，画1画，说1说。 小孩子的脸——红红的 大白狗——红的 红公鸡——金的 黑母鸡——紫檀色 小白猪——金的 白胡子——金的 c.火烧云到来之前这些景物为什么会有这样的变化？同样的景物为什么会有不同的颜色？ 提示同学把。

2、湘教版小学4年级下册语文教案

湘教版小学4年级下册语文教案5篇 无论从教师的教态、板书、方法，还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的，也就是说1堂好课必须设计1个好的教案，这是上好1堂课的前提。下面我给大家带来关于湘教版小学4年级下册语文教案，方便大家学习。 湘教版小学4年级下册语文教案1 《她是我的朋友》 教学目标

1、了解人物复杂而矛盾的内心活动，体会人物精神品质。

2、理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文。

3、理解并体会重点词语和句子。 教学重难点

1、引导学生体会阮恒复杂的内心活动，感悟人物的精神品质。

2、指导学生体验并朗读课文。 教学过程

1、初读，切入重点，感知人物外在表现

1、快速地。