唱唱我的名字大班音乐活动教案,幼儿园大班歌唱教案

1、唱唱我的名字大班音乐活动教案

作为1位杰出的教职工，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的唱唱我的名字大班音乐活动教案，欢迎阅读与收藏。

唱唱我的名字大班音乐活动教案1 活动目标：

1.熟悉旋律，借助图谱学唱歌曲，感知歌曲的快乐情绪。

2.在演唱自己名字的过程中产生愉悦感，体验音乐活动的快乐。

活动准备：

课件

活动过程：

1、倾听旋律，感知节奏

师：有两位外国小朋友来到这儿呢，我们跟着节奏拍手欢迎他们！

（幼儿尝试1边倾听歌曲旋律1边有节奏地拍手。）

2、结合课件，理解歌词

1。

2、幼儿园大班歌唱教案

作为1名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的幼儿园大班歌唱教案6篇，欢迎大家分享。

幼儿园大班歌唱教案 篇1 【活动目标】

1、体验5河民歌的演唱风格，感受歌曲的轻松有趣。

2、学会演唱歌曲，能简单进行创编。

3、喜欢地方民歌，产生热爱幼儿园的情感。

【活动准备】 反映幼儿园新事的PPT，图谱若干，歌曲录音。

【活动过程】

1、导入 (l)师：小朋友们好，我是安徽5河的梁老师。今天我带来两句5河的方言，可有趣了，教你们说1说吧（边做动作边说）：她们说的该，说的什么该？。

3、幼儿园大班歌唱教案

作为1名人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班歌唱教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班歌唱教案 篇1 【活动准备】

1、音乐、火锅图、菜品图、辣椒、花椒变少PPT

2、有玩石头剪刀布地游戏经验

【活动目标】

1、体验烫火锅歌曲的有趣、说白处的诙谐，感受与伙伴间逗乐的乐趣。

2、尝试用表情、肢体语言表现吃火锅游戏中吃火锅的豪爽模样，“菜”被吃的夸张表情。在勃引导下能够通过集体反思评价活动唱清、唱准容易混淆的曲调和歌词。

3、能接受旁边的伙伴成为。

4、唱唱我的名字大班音乐活动教案

作为1名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的唱唱我的名字大班音乐活动教案，希望能够帮助到大家。

唱唱我的名字大班音乐活动教案 篇1 教材分析

歌唱活动《唱唱我的名字》是大班主题活动《我的故事》中的1个生成活动。《我的故事》这1主题是以了解幼儿的名字为切入点，让幼儿知道自己是独立的个体，为了让幼儿正确认识自我，评价自我，因此我预设了本次活动。歌曲《唱唱我的名字》，乐曲节奏明快，流畅，歌词内容既有规律又有趣味性，很容易调动幼儿参与的积极性。将自己的名字加入到歌曲中演唱，对孩子来说是1件开心快乐的事。这首歌曲副歌部。

5、幼儿园大班音乐教案

作为1位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案9篇，仅供参考，大家1起来看看吧。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动1：唱歌活动

活动目标：

1、能欢快地歌唱这首新疆民歌。

2、学习F调2／4拍曲子，能唱十6分音符。

3、培养幼儿乐观愉悦的情绪。

4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

活动准备：

风琴。

活动过程：

（1）导入部分：

孩子们，你们去过新疆吗？可能有的。