为什么要文明上网，遵法守法,法制诗歌朗诵稿_遵法守法
1、为什么要文明上网，遵法守法
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信； 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放； 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
2、法制诗歌朗诵稿_遵法守法
法制诗歌朗诵稿有哪些呢?不用担心，我帮到你。下面是我推荐给大家的法制诗歌，供大家参考。 法制诗歌篇一 我曾经久久地注视， 注视那本共和国宪法的封面 谷穗、齿轮、金色的五星 簇拥着国徽下法律的的圣洁 从此，法在我心中 威严而又炙热; 我曾经一次次感动 感动法律阳光照耀心灵 鸟语花香，大地飞歌 文明春风洒满历城每一个角落 从此，法在我心中 神圣而又亲切 我曾经一遍遍阅读 阅读那人生的准则 路该怎样走，事该怎样做 心该怎样想，话该怎样说 从此，法在我心中 像慈母，又像严父 每一个标点都是前行的路标 指点迷津，答疑解惑 扶我一程又一程 走过岁月的坎坷 我曾经一次次笑看 和谐涌动大潮，文明滋润干涸 笑脸播撒春风，绿洲拥抱荒漠 从此，法在我心中 犹如永恒的旋律 每一个标点都是动听的音符 长伴平安踏歌来 激情澎湃，抑扬顿挫… 所以，我常常赞美 赞美法律的公正 赞美社会的和谐 所以，我常常赞美 赞美执法者的奉献 赞美守法者的品格 所以，我常常赞美 赞美廉洁奉公清风一缕 赞美邻里团结相知相携 赞美尊老爱幼夫妻和睦 赞美见义勇为扬善惩恶 所以，我常常赞美 赞美与法同行春风扑面 赞美依法执政安定祥和 赞美和风细雨家乡四季春常在 依法治区，科学发展 文明靓丽大舞台 同唱一首歌 法在心中，幸福不再搁浅 道路因此宽阔 斑马线串起平安的音符 路上不再有酒后驾车 法在心中，心空不再迷茫 眼睛因此清澈 相互间难免磕磕绊绊 相逢一笑烟消云散 握握手，恩怨从此化解 法在心中，岁月不再荒.唐 生活不再苦涩 远离毒品，远离赌博 远离欺诈，远离冷漠 阳光洒满每一个角落 法在心中，责任重于泰山 爱心拥抱和谐 风雨同舟，不离不弃 尊重生命，善待弱者 一声问候三春暖啊 真情化冰雪 和谐平安 法是庄严的使者 保驾护航， 法是神圣的承诺 普法学法，知法守法 创建全国法制区 历城准备好了 扬起风帆，平安起航 和风细雨大时代 一路风景啊 一路歌… 法制诗歌篇二 眼神里充满愤怒与压抑 手持着横幅聚在奢华的大门前 振臂高呼 声嘶力竭 为故乡的家人风餐露宿 而今却是两手空空 看了看那张白纸黑字的欠条 他抬起手 用力抓揉脏乱的黑发 愁 又能怎么办呢? 那是一张沧桑的脸 眼神里充满苦涩与无奈 蜷缩着身躯坐在破败的房檐下 衣衫褴褛 老泪纵横 为儿孙辛苦一辈子 而今却是老无所依 看了看那个曾经天真无邪骑在他肩头的身影 他低下头 深深的叹了口气 苦 又能怎么办呢? 那是一张柔弱的脸 眼神里充满痛苦与悲哀 紧攥着拳头立在凌乱的房间里 满脸伤痕 嘴角乌青 为家庭操劳忙碌 而今却是受尽欺侮 看了看那个依旧烂醉如泥的身影 她扭过头 让眼泪流进心底 痛 又能怎么办呢? 这一幕幕不公的场景何处上演? 这一张张期待的脸庞如何抚慰? 只有拿起法律的武器 保护自己 匡扶正义 让劳有所获 让老有所养 让弱有所依 法制诗歌篇三 在学校、守纪律，学生守则要记牢; 学法规、守法纪，法制社会齐出力。 违反纪律要处置，触犯法律要处罚; 遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。 >>>下一页更多精彩 法制诗歌朗诵稿。
3、如何使自己成为一个遵法守法的公民？
一个国家要想建设成为高度文明的社会主义国家，那必须要有完善的法律体制。对于我们公民来说要遵纪守法。首先要知法，对于一个连法是什么都不知道的人，我们从何跟他谈守法？所以要想成为一个遵纪守法的好公民，首先必须得知法。其次，时刻严格要求自己。你的不随意也许等待你的就是一场大灾难，所以任何时候、任何场景我们都要严格要求自己的一言一行。再者就要控制好自己的脾气。在日常生活中，我们总会遇到让我们激怒的事情，如半夜三更邻居不仅不睡觉，而且还制造震耳欲聋的噪音、夫妻之间吵架、牌桌上输了不给钱等等。这时我们如果不控制好自己的脾气也许就会做出很多后悔的事情，正如俗话说：“冲动是魔鬼。”所以，我们在面对不高兴时要控制好自己的脾气。最后从平时出发在生活中每一步都要遵纪守法养成习惯。
4、什么是遵法守法？
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。遵纪守法是每个公民应尽的义务。遵纪守法的道德内涵就是指，遵纪守法从一个法律问题提升为一个社会道德问题，摆脱了法律制度层面的束缚，不再仅仅成为人们被强迫服从的要求，而转变为了人们发自内心肯定遵纪守法是高尚的行为，从而认为遵纪守法是人类理性选择的结果，是善和美的体现。只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。
5、《遵规守纪,学法守法》主题班会教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:306130453522 《遵规守纪，学法守法》主题班会设计教案 【活动目的】
1、通过学习活动，增强法律观念，知道遵规守法。
2、联系实际的学习、生活，思考自己如何作一个遵规守纪，知法、守法的合格中学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】【活动地点】14级学前2班教室 【活动过程】 主持人甲：亲爱的同学们，战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是《中学生日常行为规范》，“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。 主持人乙：《中学生日常行为规范》的内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解《中学生日常行为规范》要求，进而内化为自己的行动。主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时；当你走学校走廊过道和同学追逐打闹时；当你。
6、《遵规守纪,学法守法》主题班会教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:306130453522 《遵规守纪，学法守法》主题班会设计教案 【活动目的】
1、通过学习活动，增强法律观念，知道遵规守法。
2、联系实际的学习、生活，思考自己如何作一个遵规守纪，知法、守法的合格中学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】【活动地点】14级学前2班教室 【活动过程】 主持人甲：亲爱的同学们，战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是《中学生日常行为规范》，“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。 主持人乙：《中学生日常行为规范》的内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解《中学生日常行为规范》要求，进而内化为自己的行动。主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时；当你走学校走廊过道和同学追逐打闹时；当你。
