幼儿园小班美术教案,小鸟飞飞小班美术教案

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案

1、设计意图儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础,引导幼儿按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地变换颜色,大胆地表现。

2、活动目标敢用多种色彩来表现小雨点,养成正确取笔、放笔的好习惯。

3、学习动手画圆与直线,对绘画产生兴趣。

4、幼儿园小班美术教案《七彩雨》 。

5、活动准备:材料准备:油画棒、白纸。

6、知识准备:范画下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。

7、活动过程:启发谈话,引起兴趣嘀答、嘀答下雨了。雨是从哪儿掉下来的?小朋友,你们见过小雨点吗?是什么样的?

8、小结:下大雨时,像根直直的、长长的线;下小雨时,一点点的。

小鸟飞飞小班美术教案

2、小鸟飞飞小班美术教案

活动目标:

1、尝试用谲子拓印鸟。

2、学习用直线、短线表现柳树。 活动准备:

1、 桔子整个。

2、柠檬黄水粉颜料。

3、油画棒(绿色)。

4、抹布。 活动过程:

1、 拓印小鸟: 教师示范,谲子蘸上颜料,拓印鸟。 注意:两个圆连接在一起,可以不同方向连接。

2、表现动态: 用油画棒添画眼睛、嘴。 眼睛:“正面的小鸟可以看见两只眼睛,侧面的小鸟看见是一只眼睛。” 教师帮助添画单线的翅膀、尾巴,试着在不同的地方画,画出动态。翅膀、尾巴和身体相连。

3、添画柳枝(可遮住小鸟,不必挠开): 用直线画出柳树的枝条(绿色油画棒)。 用短线画出柳树的树叶。

小班美术教案画雪人

3、小班美术教案画雪人

小班美术教案画雪人【篇一:中班色彩画:小雪人】中班美术:彩色雪人活动目标:

1、了解雪人的外形特点,能用圆画出雪人的外形特点。

2、能用油画棒给雪人均匀地涂色并添加简单的装饰物。教学准备

1、经验准备:幼儿已有绘画小雪花的经验。

2、教具准备:雪人图片一张

3、学具准备:幼儿人手一盒蜡笔、一张彩纸。活动过程:一、出示雪图片,谈话导入。师:冬天到了,下雪了,我们可以做什么呢?(堆雪人)二、学习绘画雪人。(一)勾勒雪人外形。

1、出示雪人图片,观察雪人外形特点。师:雪人长的是什么样子的?幼:圆圆的……小结:一个小圆做脑袋、一个大圆做身体。

2、幼儿示范绘画。师:哪位小画家来画一画小雪人的圆脑袋和大肚皮?(二)涂色。

1、师:雪人画好了,雪人想穿一件漂亮的衣服,怎么办呢?(涂色)

2、师:涂颜色的时候应该注意什么?

2、幼儿示范涂色。师:谁愿意来试一试均匀地涂色?(三)添画五官。

1、师:小雪人还缺什么呀?(眼睛、鼻子、嘴巴、手)

2、请1-2名幼儿示绘画。(四)添画装饰物。

1、出示有装饰物的雪人图片。

2、幼儿示范添画装饰物。(给帽子和围巾涂上颜色)三、幼儿操作,教师巡回指导。

1、。

幼儿园小班美术教案:芝麻饼干

4、幼儿园小班美术教案:芝麻饼干

活动目标:用团压的技能塑造简单的物体形象。活动准备:圆形饼干若干 火柴棒 篮子 橡皮泥花生 芝麻 皱纹纸活动过程:师:小朋友们好,昨天老师去超市买东西了,碰见了面包房的阿姨,她听说小班的宝宝们很乖所以让我给你们带来了礼物,你们想不想知道是什么(想)打开盖在篮子上的布(饼干)师:你们想不想吃(想)在吃之前老师有几个问题?你们要竖起耳朵仔细听,你们吃过饼干吗?(吃过)那他们都是什么形状的还记得吗?(三角形 圆形 长方形 正方形 小动物 等)它的上面都有什么?(芝麻 瓜子 糖 夹心等)哇你们好棒都吃过这么多的饼干,那今天我们一起来品尝一下各种口味的圆形饼干,每种饼干介绍一下然后我们边吃边听音乐,(饼干歌)吃完的小朋友我们一起来跳舞。师:好你们真棒,你们刚才吃的饼干甜不甜(甜)那我们刚才观察了圆形的饼干也品尝过了。现在跳累了,想不想用自己的销售捏出好吃的饼干(想)师:现在每个人拿一块自己喜欢的橡皮泥和老师一起来做,先用大拇指和食指捏一捏把它捏的软软的然后放在手心里,另一只手旋转团圆,团的圆圆的光光的这叫做团圆我们把它放在泥工板上压扁我们看饼干光光的不好看吃起来肯定也不好吃,老师今天还带来了几个客人他们已经等不及了想和小朋友们打招呼,小朋友们好(你好)我是芝麻饼干 我是花生饼干 我是葡萄赶饼干 我们身上都有好多的芝麻 花生 葡萄干吃起来香香的 我是糖果饼干 我是消化饼干我们看起来是不是很漂亮(漂亮)你是不是想多吃几块呢?我是夹心饼干我的身体中间夹了一层白白的奶油,吃起来更甜了,招呼打完了小朋友现在是不是想好怎样装饰自己的饼干呢?你们可以做自己吃过的或者是你见过的 除了老师刚才请的客人只要和别人不一样都可以看谁的最漂亮 。我们把自己做的放到最前面来看看别人的饼干和自己的有什么不一样,你喜欢哪个饼干,为什么?(互评)活动延伸我们做了这么多的饼干为了感谢面包房的阿姨我们把这些饼干放在篮子里让阿姨看看我们做的饼干漂不漂亮好不好(好)。

小班美术教案泥工塑料杯小动物

5、小班美术教案泥工塑料杯小动物

活动目标:

1、巩固团圆、压扁、搓长条的技能。

2、学习塑造太阳的造型。活动准备:红色橡皮泥活动过程:一、出示太阳,激发幼儿兴趣出示范例。这是什么?(太阳)小朋友经常看见太阳公公,它和调皮,有时候高兴,有时候很生气。今天我们用泥来做个太阳。(二)讲解示范。

1、取一块泥团圆,在泥工板上压扁。

2、取一块泥团圆在搓长,一段段粘接在太阳周围作光芒。三、幼儿操作鼓励幼儿大胆创作四.评价幼儿作品展出幼儿作品,互相欣赏。

小班美术教案糖果

6、小班美术教案糖果

小班美术教案糖果【篇一:小班艺术:七彩糖果】小班艺术:七彩糖果小班艺术:七彩糖果活动目标:

1、尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。

2、学会用“转”的方式包装糖果。

3、能自主地参与操作,有积极的活动欲望。活动准备:

1、各类糖果纸若干。

2、橡皮泥、泥工板人手一份。活动过程:

1、讨论好吃的糖果:提问:a:小朋友们吃过糖果吗?糖果是什么样子的?(外面的糖纸是什么样子的?里面的糖果又是什么样子的?b:你吃过的糖果是什么样子的?是什么颜色的?

2、欣赏糖果:a:欣赏教师制作的糖果:教师:小朋友们猜猜这是什么?(糖)那它是用什么东西做得呢?我们一起来看看。(欣赏糖果)b:提问:糖果是什么形状的?

3、幼儿制作糖果,教师指导:教师:今天我们为糖果屋制作各种各样的糖果,小朋友们可以根据糖的口味选择相应的颜色,如:牛奶味的可以选择白色的泥来制作,咖啡味的可以选择咖啡色的来制作,泥团的大小要根据糖纸的大小来定,如果做大了糖纸就包不下了,做小了就不好看了,好小朋友们自己动手吧。【篇二:小班美工区活动设计:可爱的糖果瓶】材料:塑料瓶、彩色卡纸、剪刀、双面胶、彩色糖果过程:⒈取一透明塑料瓶,倒空并将其消毒洗净。3。

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