幼儿园大班美术教案,幼儿园大班美术教案《灯笼》

1年前

1、幼儿园大班美术教案

作为1名教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班美术教案篇1 活动目标

1、欣赏作品中熊猫活泼可爱、憨厚传神的形态，感受作品中物和景的和谐关系。

2、感受画面的墨色变化，尝试用浓、淡墨表现熊猫。

3、能大胆表达对作品的感受，体验中国画的独特魅力。活动准备

1、幼儿已观察过熊猫，了解熊猫的基本特征以及生活习性。

2、课件：吴作人的《熊猫竹石图》，多种动态的熊猫图片。

3、国画工具材料。活动过程

1、教。

2、幼儿园大班美术教案《灯笼》

作为1名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案《灯笼》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班美术教案《灯笼》1 活动目标： 1.学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。 2.喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。活动准备： 1.彩色纸、剪刀、丝带、胶棒等。 2.教师自制福灯笼1个。活动过程：

1、活动导入。

3、幼儿园大班美术教案

作为1位杰出的老师，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐；

3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美；

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

4、幼儿园中班《灯笼》美术教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班《灯笼》美术教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标：

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。准备：长方形色纸，长纸条。 2.蜡笔，剪刀，浆糊。　　过程： 1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好。

5、美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写

活动目标 1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。 2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。活动材料 1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手1份。 2．范例画、彩色笔等。活动过程 1.激发兴趣。组织幼儿说1说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。 2.启发幼儿画单1的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。 3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单1的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。 4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。 5.互相交流。引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，。