如何自己动手种蒜苗教案,幼儿园小班种植教案

1、如何自己动手种蒜苗教案

经历 ● 体验 ● 探究 ● 感悟 ——《栽蒜苗（一）》教学设计 【教学内容】 北师大版小学数学四年级上册P94～96。 【教材分析】 《栽蒜苗（一）》是北师大版小学数学第七册第八单元的第一课时。首先，教材创设了“栽蒜苗”的实践活动，学生在15天的观察与记录中经历着数据收集的全过程，体验着数据收集的方法，感受着数学与生活的密切联系。其次，教材提供了学习活动的一些基本要求，即学生通过小组合作交流数据描述的方法与过程，感受学习统计的必要性，感悟统计图中一格表示多个单位的必要性和灵活性。最后，教材通过“试一试”与“练一练”的学习情景，促进学生学会读条形统计图，提高读图能力，发展统计观念。 【学情分析】 在第一学段，学生经历过统。

2、幼儿园小班种植教案

作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园小班种植教案（精选7篇），希望能够帮助到大家。 幼儿园小班种植教案 篇1 活动目标：

1、引导幼儿喜欢参与种植活动并在活动中获得愉快体验。

2、在游戏中初步了解种植的方法。 活动准备：

1、物质准备：铲子、盘子、萝卜种子、故事图片。

2、经验准备：带幼儿参观过大班幼儿的种植活动，他们对大班幼儿洇地、种种子等种植过程获得了感知经验，认识了相关的几种种子，并对种植工具怎么使用有了初步的认识和了解。 重点、难点： 引导幼儿掌握种植。

3、种蒜苗的正确过程是什么？

一、将矿泉水瓶用小刀从图示部分切开，后半部分用来做种蒜苗的容器。 二、做两三个这样的容器。 三、挑选个大的大蒜掰开，去皮，泡在自来水里12小时。 四、将泡好的大蒜整齐地摆放在准备好的容器里，浇满水。 五、放在阳光充足的地方，静等大蒜长出蒜苗。 六、每天要及时浇水，水浑浊以后就要及时换水，否则蒜苗会长得很慢。一周以后蒜苗就长的很高了。 扩展资料生长主要靠蒜瓣自身贮存的营养物质，不经施肥，只要给予适宜的温度、水分和光照等条件就可长的很好。 蒜苗对于心脑血管有一定的保护作用，可预防血栓的形成，同时还能保护肝脏。