变软的鸡蛋壳教案,健康有营养的鸡蛋中班教案

变软的鸡蛋壳教案

1、变软的鸡蛋壳教案

幼儿园大班科学教案:怎样让蛋浮起来 教师:屈老师 一、设计意图: 我们知道,教师在科学活动中应当为幼儿提供充足的材料,让他们有机会去操作、实验,并在动手探究的过程中有所发现、有所收获。蛋,是孩子们每天都能接触到的食物,非常熟悉。通常情况下,蛋在水里是会下沉的,加入何种材料后可以使它浮起来?为什么?这是孩子们在本次活动中需要探讨的关键。 二、活动目标:

1、通过实验的方法,知道盐可以增加水的浮力使蛋浮起来,体验成功后的快乐。

2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。 三、活动准备:杯子、鹌鹑蛋、盐、糖、味精,筷子、笔、记录纸、PPT课件等。 四、活动过程: (一)幼儿叙述“沉”与“浮”的物品: 教。

健康有营养的鸡蛋中班教案

2、健康有营养的鸡蛋中班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的健康有营养的鸡蛋中班教案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。 健康有营养的鸡蛋中班教案 篇1 活动设计背景 本节课选自主题《我喜欢》这是一节非常有趣的后动教学,通过对本活动的学习可以提升孩子们的观察能力、动手能力及发现问题的好奇心。 活动目标

1、通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴等知道蛋的基本知识,进一步了解蛋在生活中的营养价值。

2、在剥蛋的过程中,锻炼幼儿手指的灵活度。

3、让幼儿在积极、愉快的情绪之中丰富自己、分享快乐。

4、。

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