过年礼仪教案,幼儿园春节礼仪教案

司伟

“闲”妻良母

1年前

1、过年礼仪教案

过年礼仪教案过年礼仪教案，教案指的是教师根据教学所要达成的目标，将师生活动和教学资源事先加以计划，以便实施教学的具体方案，假案的主题有很多，那么过年礼仪教案有哪些呢。过年礼仪教案1 活动目标：

1、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦;

2、学会新年祝福的语言，养成良好的交往能力;

3、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备：扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。活动过程：

1、导入,放"新年好"的音乐，营造过年的`气氛。导入语：师：小朋友们跟着老师边听音乐边找自。

2、幼儿园春节礼仪教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园春节礼仪教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园春节礼仪教案1 活动目标：

1、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦；

2、学会新年祝福的语言，养成良好的交往能力；

3、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。活动准备：扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。活动过程：

1、导入，放"新年好"的音乐，营造过年的气氛。导入语：师。

3、过年礼仪知多少大班教案

过年礼仪知多少大班教案过年礼仪知多少大班教案，作为1位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么，以下分享过年礼仪知多少大班教案。过年礼仪知多少大班教案1 幼儿礼仪春节教案1 教案目标：

1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。

2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说1句祝福语。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是1个有悠久文化传统的民族。教案过程：

1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，1起谈论。由此，引起有关“过年”的话题。

2、先让幼儿讨论自己对“年”的认识：为什么要过年？过年是怎样的？等等。

4、过新年幼儿礼仪教案

活动意图：中班的幼儿语言有了1定的发展，但具体运用时，总是词不达意，特别是量词的运用。因此，针对我班幼儿对量词的学习需求，结合新年的到来，我设计了这节《过新年》的语言活动。将量词渗透进活动的每1个环节，让幼儿在自由探索中发现量词，在不知不觉中掌握和运用量词，使他们的思维得到训练和提高，培养了他们语言的迁移能力。活动目的： 1：学习量词：双、条、顶、挂、…… 2：学习正确运用量词，培养语言迁移的能力。 3：培养幼儿的观察力，口语表达及扩散思维。活动准备：图片（1幅由6张小图组成的大图）、礼物若干。活动进行：

1、学习量词： 1：分组看6幅小图：幼儿自由探索图上有什么？各有多少？。