小班手工教案;小班给小猫咪粘贴花纹教案

1、小班手工教案;小班给小猫咪粘贴花纹教案

1. 教案背景

小班是学前教育中的1级班，学生年龄1般在2-3岁，这个年龄段的孩子正处于初步了解自己和周围世界的阶段，他们热爱探索和尝试新事物。手工活动可以满足孩子的好奇心和创造欲，促进孩子的手眼协调和大脑发育。小班手工教案必须要根据孩子的发展特点进行设计。

2. 教案目标

这次手工教案的目标是在制作过程中提高孩子的手工能力、想象力和耐心，并在此基础上让孩子学习简单的花纹。 孩子能够通过自己的劳动制作出与众不同的作品，避免了机械性学习，也可以更好的培养孩子的逻辑思维和创造能力。

3. 手工教案步骤

1) 准备材料颜色、质地不同的纸，剪刀，笔，胶水等

2) 让孩子选择纸张、颜色从中组合出自己满意的图案(如简单的3角形、圆形等)

3) 按照与孩子商议好的方案进行裁剪、拼贴，完成粘贴花纹的作品。

4) 老师提示孩子如何进行配色、组合，引导孩子逐渐掌握基本的色彩搭配和合理组合的技能。

4. 教案评价

这个教案可以使孩子动手制作，体验手工的乐趣，同时他们也可以通过各种各样的形状和颜色形象地表达各自的个性。在这种制作过程中，孩子们将学习到协作、分享、沟通等各种社交技能。这个手工教案不仅在审美上满足了孩子的想象力，并且在手眼协调、创新思维等方面给予了他们极大的发展空间。

5. 结束语

手工制作是小班年龄孩子很好的选择和方法，我们教师应充分地利用这个机会来激发孩子的创意和设计能力。这个手工教案为孩子提供了1个灵活和积极的学习方式，同时也增强了孩子对制造和制作的兴趣，避免了学前教育中的过度学习，形成了1种非常积极和有效的教育方式。